ШКІЛЬНИЙ КУРС УКРАЇН ...

Метою викладання навчальної дисципліни «Шкільний курс української мови» є вивчення  фонетики, орфографії, лексикології, лексикографії, фразеології, морфології, синтаксису, пунктуації та стилістики шкільного  курсу української мови.

Основні завдання вивчення дисципліни «Шкільний курс української мови»:

–          ознайомити студентів з основними теоретичними положеннями основних розділів української мови;

–          розглянути традиційну та сучасну (функційну) класифікації лексико-граматичних класів слів і їхніх категорій;

–          забезпечити засвоєння студентами фонетичних та граматичних норм сучасної української літературної мови;

–          сформувати в майбутніх учителів творчий підхід до аналізу мовних явищ;

–     розвивати уміння і навички зв’язного усного та писемного мовлення студентів.

 

Унаслідок вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

–          основні поняття фонетики, лексики, граматики;

–          відомості про систему самостійних і службових частин мови;

–          традиційну та сучасну (функційну) класифікації лексико-граматичних класів слів і їхніх категорій;

–          транспозиційні явища в системі частин мови;

–          лексико-граматичні розряди іменника;

–          граматичні категорії іменника;

–          особливості відмінювання іменників;

–          лексико-граматичні розряди прикметників;

–          розряди числівників за значенням і граматичними ознаками;

–          особливості відмінювання числівників;

–          розряди займенників за значенням;

–          відмінювання займенників;

–          основні граматичні норми сучасної української літературної мови

уміти:

–          визначати іменні частини мови та характеризувати їх;

–          визначати граматичні категорії та граматичні значення слів;

–          утворювати форми співвідносної та безвідносної міри якості прикметників;

–          відмінювати іменники, прикметники, числівники і займенники;

–          давати оцінку явищам граматичної транспозиції;