Теорія та методика н ...

Курс покликаний забезпечити професійну підготовку вчителя історії, озброїти педагогічними засобами навчання, знаннями та навичками, необхідними для здійснення ефективної історичної освіти, національного виховання i всебічного розвитку учнів.  

Завдання:

–        сформувати поняття про методичну освіту як елемент системи професійно-педагогічної освіти студентів, яка складається з історичної, педагогічної, психологічної та методичної освіти;

–        розглянути історію розвитку методики викладання;

–        визначити функції історії як навчального предмету, роль у виховання особистості;

–        сформувати основні поняття методичної науки (цілі та завдання методичної науки; принципи та методи дослідження; методика як система навчання; цілі навчання; методи навчання; розвивальне навчання; методика формування понять, умінь та навичок; форми навчання; методи контролю та оцінки результатів навчання)

–        сформувати основні уміння щодо майбутнього фаху викладача: готувати дидактичні і методичні матеріали, проводити навчальні заняття, здійснювати виховну роботу, розвивати когнітивну та ціннісну складову особистості учня, обладнання шкільного кабінету);

–        опанування навичками роботи із сучасною навчально-методичною літературою, вимогами до сучасного уроку історії, інноваційними формами та методами навчання й контролю знань учнів з історії;

опанування сучасним педагогічним досвідом кращих вчителів історії та основних положень концепції нової української школи.