Презентація навчальної дисципліни

 

Презентація навчальної дисципліни

 

Навчальна дисципліна «Типологічна характеристика мовних одиниць різних рівнів» є складовою частиною курсів «Сучасна російська мову» та «Основна іноземна мова (російська)», для підготовки бакалавра спеціалізації 035.034 «Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – російська» освітньої програми  «Російська мова і зарубіжна література. Друга мова».

 

Мета курсу: забезпечити теоретичну та практичну підготовки з навчальної дисципліни «Сучасна російська мова» та закріпити теоретичні відомості за розділами курсу шляхом формування практичних навичок у галузі російської лінгвістики.

Даний курс є теоретичним описом сучасного російської мови та практичного аналізу всіх мовних одиниць мови: звуку, фонеми, слова, фразеологізму, морфеми, словоформи, словосполучення, простого речення, складного речення мінімальної структури, ускладненого складного речення та тексту.

Завдання курсу: засвоєння майбутніми філологами знань з фонетики, лексики, фразеології, морфеміки, морфології та синтаксису російської мови; застосування теоретичного матеріалу при дослідженні фактичного матеріалу, високої культури усного й писемного мовлення; формування вміння аналізу мовних одиниць різних рівнів.

Кожна одиниця мови розглядається за трьома рівнями: як елемент системи мови, як представник певної категорії і як одиниця слововживання. Лінгвістичний аналіз проводиться за типовими схемами. Теорія мови розглядається з урахуванням традиції і сучасних досліджень, а аналіз мовного матеріалу являє собою систему аналізу мовних одиниць.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен вміти:

1) правильно кваліфікувати мовні одиниці на фонетичному, лексичному, фразеологічному, морфемному, морфологічному та синтаксичному рівнях;

2) виконувати всі види розбору, підкріплюючи фактичний матеріал теоретичними знаннями.

Єдність теорії і аналізу мовних одиниць дозволяє ефективно вести процес самоосвіти, що допоможе у підготовці до підсумкового кваліфікаційного екзамену.

 


Последнее изменение: Wednesday, 18 August 2021, 20:08