ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО ЗАЛІКУ

1. Етапи розвитку науки про системи.

2. Основні підходи до дослідження систем.

3. Компоненти науки про системи.

4. Визначення загальної системи. Класифікаційні критерії визначення загальної системи.

5. Концептуальна схема вирішення системних задач.

6. Роль універсального вирішувача системних задач у дослідженнях в різних галузях науки.

7. Ієрархія епістемологічних рівнів системи.

8. Роль та місце математики і обчислювальної техніки в дослідження властивостей загальних систем та вирішення системних задач.

9. Архітектура рішення системних задач. Фундаментальні принципи класифікації та організації систем.

10. Формування ісходної системи.

11. Типи ісходних систем.

12. Типові бази та вимоги до баз при виборі та дослідження складного об’єкту.

13. Методологічні вказівки змінних та параметрів конкретних та загальних.

14. Канали спостереження, абстрагування та конкретизації.

15. Методологічні вказівки систем нульового рівня.

16. Вироджені типи спрямованих систем та їх зв’язок з нейтральними системами.

17. Діаграма Хассе.

18. Концептуальні елементи що застосовуються при формуванні системи нульового рівня.

19. Періодичні матриці даних. Наведіть приклади систем, які застосовують таку форму представлення даних.

20. Конкретні та загальні системи нульового рівня. Методи формування та визначення компонентів.

21. Принципи класифікації систем.

22. Системи даних. Типи систем даних сумісних з типами ісходних систем.

23. Поняття маски. Правило зрушення. Вибіркові змінні. Поняття довідника.

24. Формування систем з поведінкою.

25. Поняття каналів спостереження для властивостей і баз. Типи каналів спостереження. Поняття вимірювального інструмента в таких галузях дослідження, як психологія, суспільні науки. Вимоги до каналів спостереження.

26. Необхідність введення каналів абстрагування та конкретизації.

27. Формування спрямованих систем з поведінкою.

28. Введення блоків розбивки за допомогою каналів спостереження. Властивості блоків розбивки.

29. Способи обліку помилок спостереження при введенні блоків розбивки. Нечіткий канал спостереження.

30. Визначення системи с поведінкою спрямованого типу.

31. Визначення системи, що породжує з поведінкою спрямованого типу.

32. Міри нечіткості. Шенновська ентропія.

33. Визначення множини систем з поведінкою упорядкованих по складності.

34. Визначення множини систем з поведінкою упорядкованих по нечіткості.

35. Визначення множини систем з поведінкою із об’єднаним упорядкуванням.

36. Етапи емпіричного дослідження.

37. Поняття загальної системи, принципи та виділення.

38. Методологічні відзнаки систем даних.