Управління розвитком ...

індивідуально-психологічні властивості особистості, що забезпечують швидке набуття, закріплення і ефективне використання на практиці знань, умінь і навичок.

філософсько-концептуальна складова (стратегічні напрямки діяльності організації, включаючи механізм їх здійснення); система управління (вертикальні і горизонтальні зв'язки, організаційна структура, центри відповідальності, чисельність персоналу та кваліфікаційні вимоги, зокрема до діяльності самого управлінського апарату); технологія і методологія управління (організація і нормування праці, мотивація і стимулювання, забезпечення безпечних умов праці, формування мікроклімату і корпоративної культури, правові аспекти); обліково-аналітична робота (моніторинг та контроль виконання нормативних вимог, атестація робочих місць, виявлення впливу цих факторів на фінансові результати діяльності підприємства і забезпечення зворотного зв'язку з перспективним плануванням )

навчання, здійснюване силами компаній, що надають послуги з навчання персоналу.

Абревіатура від «знання, уміння, навички». Знання - засвоєний теоретичний матеріал. Уміння ( "розуму маєток") - знання + випробуваний спосіб виконання. Навик- сформований у результаті навчання і повторення дії, що приводить до бажаного результату.