Introduzione
Викладач: к. психол. н., доцент, Мосол Наталія Олександрівна
Indice degli argomenti
- Introduzione
- Розділ 1. Теоретико-методологічні основи арт-терапії
Розділ 1. Теоретико-методологічні основи арт-терапії
- Розділ 2. Практичні аспекти арт-терапії
Розділ 2. Практичні аспекти арт-терапії
Намалювати 2 малюнки "Людина" та "Людина під дощем" та надати письмовий аналіз (за визначеними параметрами).
- Самостійна робота студентів
Самостійна робота студентів
Розробити арт-терапевтичну програму роботи з певною категорією (діти дошкільного віку, молодші школярі)
При розробці програми слід використовувати існуючі та / або розроблені самостійно арт-терапевтичні методики та техніки.
Структура програми:
- вибір проблематики та групи клієнтів, на роботу з якими спрямована програма;
- постановка цілей та завдань роботи;
- підбір необхідних арт-терапевтичних методик з урахуванням мети та завдань роботи;
- розробка орієнтовного плану роботи з дитиною (чи групою);
- аналіз отриманих результатів та прогнозування ефективності її використання у роботі;
- визначення труднощів, які виникали при створенні програми.Ресурси для пошуку арт-технік
(див. файл Арт-терапія_інтернет-джерела.docx) :
https://psihol.jimdofree.com/
http://medbib.in.ua/primeryi-zanyatiy-gruppe-art-41895.html
https://hi.in.ua/art-terapiya-dlya-ditej-vpravi-zanyattya-dlya-riznogo-viku.html
- Підсумковий контроль
Підсумковий контроль
- Запитання до іспиту або заліку,
- підсумкове тестування