Практичне завдання 3
Підготувати презентацію на одну із тем (на вибір):
- Предмет, мета і завдання логоритміки
Основні поняття логоритміки (рух, кінестезія, музично-ритмічне відчуття, музикотерапія, психомоторика, ритм)
Історія становлення логоритміки
Система Еміля Жак-Далькроза
Педагогіка Карла Орфа.
Теорія рівнів організації рухів за Н.А. Бернштейном.
Роль вітчизняних вчених у розвитку логопедичної ритміки.
Загальна характеристика основних принципів логоритміки.
Методи і прийоми логоритміки. Загальна характеристика.
Обстеження стану психомоторики у дітей із мовленнєвими порушеннями.
Ходьба і марширування. Загальна характеристика. Методика проведення.
Вправи для розвитку дихання і голосу. Загальна характеристика. Методика проведення.
Вправи для регуляції м’язового тонусу. Загальна характеристика. Методика проведення.
Вправи для активації уваги. Загальна характеристика. Методика проведення.
Співи. Загальна характеристика. Методика проведення.
Методика проведення вокал терапії як засобу корекції звуковимови.
Вправи для розвитку почуття музичного розміру. Загальна характеристика. Методика проведення.
Ритмічні вправи. Загальна характеристика. Методика проведення.
Гра на музичних інструментах. Загальна характеристика. Методика проведення.
Структура занять з логоритміки у системі корекційної роботи, спрямованої на подолання ФФНМ.
Структура занять з логоритміки у системі корекційної роботи, спрямованої на подолання ЗНМ.
Вправи на розвиток уваги на заняттях із логоритміки.
Методика застосування логоритмічних і музично-ритмічних засобів під час усунення дислалії.
Методика застосування логоритмічних і музично-ритмічних засобів під час усунення ринолалії.
Методика застосування логоритмічних і музично-ритмічних засобів під час усунення дизартрії.
Методика застосування логоритмічних і музично-ритмічних засобів під час усунення афазії.
Кінезіотерапія в системі реабілітації дітей з особливими потребами.
Пальчикова гімнастика: ефективно, просто, цікаво.