Зовнішня політика За ...

Робота студента на семінарах передбачає участь в дискусії з вузлових питань теми, рецензування та обговорення доповідей . На виступ студента з доповіддю  відводиться до 10 хвилин. Доповідь повинна бути логічно завершеним, обґрунтованим і систематизованим викладом наукового питання. Виступ на семінарі оціюється максимально в 5 балів. Доповнення - 3 бали.

Самостійна робота оцінюється:

а)  послідовний виклад матеріалу з висновками в кінці відповіді, знання фактичного матеріалу, володіння понятійним апаратом, уміння творчо розв’язувати завдання – 5 балів;

б)  послідовний виклад матеріалу, знання фактичного матеріалу, навички структурних характеристик, володіння категоріальним апаратом, допускається 1-2 неточності у використанні понятійного матеріалу – 4 бали,

в)  зміст матеріалу викладено частково, з недотриманням в окремих випадках послідовності, студент частково володіє знаннями фактичного матеріалу, при поясненні понять допущено помилки, суть питання в основному розкрита, не зважаючи на зазначені вище упущення – 3 бали;

г)  основний зміст питання не розкрито, студент володіє епізодичними знаннями фактичного матеріалу, суть питання не розкрита – 2 бали.

Доповнення та участь у дискусії  оцінюється у 1–3 бали.

Для закріплення матеріалу студентам пропонується пройти питання для самоконтролю та тестові завдання. З метою більш детального вивчення матеріалу досліджуваної теми та отримання бонусних балів (максимум – 5 балів) в кожній темі запропоновані твори мистецтва для написання есе.

Розподіл балів, які отримують студенти

Шкала оцінювання: національна та ECTS