Passer au contenu principal
Français (fr)
Русский (ru)
Українська (uk)
Deutsch (de_old)
English (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Polski (pl)
Connexion
Діагностика дитини з ...
Rechercher des cours
Cours
Факультети, кафедри
Соціальної педагогіки та психології факультет
Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти
Діагностика дитини з особливими освітніми потребам...
Підсумкове оцінювання
Питання до іспиту
Питання до іспиту
Cliquer le lien
Питання до іспиту.docx
pour afficher le fichier.
Activité précédente
Практичне завдання 12
Activité suivante
Завдання до іспиту (практичне)
Aller à…
Aller à…
Новини
Силабус
Презентація курсу
Робоча програма
Підручники
Інформаційні ресурси
Система накопичення балів
Записи лекцій та практичних занять
Теоретико-методологічні основи психолого-педагогічної діагностики дітей з ООП
Питання розділу
Тест 1. Основи психодіагностики
Практичне завдання 14.09
Ідеї Г.Я. Трошина про загальні закономірності нормального та аномального розвитку
Квест на практичному занятті
Корекція тяжких порушень мовлення у дітей дошкільного віку з урахуванням показників електроенцефалографії
ЕФЕКТИВНІСТЬ КІНЕЗОТЕРАПІЇ У КОРЕКЦІЙНОЛОГОПЕДИЧНІЙ РОБОТІ З ДІТЬМИ СЕРЕДНЬОГО ТА СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМ МОВЛЕННЯ
Збір анамнезу
Педагогічний експеримент
Практичне завдання 26.09
Практичне завдання 04.10 на 11:25
Інструменти діагностики невербальних дітей
Шкала Гріффітс
Шкала Бейлі
Психодіагностика пізнавальної та особистісної сфер дитини з ПМ
Методика Р.Жиля (внурішньосімейні відношення)
Методика діагностики відхилень інтелектуального розвитку молодших школярів (Стадненко, Ілляшенко, Обухівска)
Психологічна діагностика спілкування та диференційна діагностика
STAT Скринінговий інструмент для виявлення аутизму в дітей
Шкала оцінки соціальної комунікації
Практичне заняття 3. 26.10.
Опитувальник KID
Е.Кіпхард. Таблиці сенсомоторного розвитку
Розбір відеоматеріалів за темами розділу.
Практичні заняття 4-5
Методика Семаго
Стадненко Н. М., Ілляшенко Т. Д., Борщевська. Методика діагностики відхилень у розумовому розвитку молодших школярів та старших дошкільників. Авторський колектив:
Методика Стадненко
Спостереження комунікації Мартиненко
Матеріали до лекцій
Квест на пр. занятті 6
Практичне заняття 7
Добір дидактичного матеріалу (Складова структура за А.Г. Марковою)
ДО ПРОБЛЕМИ ПОРУШЕННЯ ЗВУКО-СКЛАДОВОЇ СТРУКТУРИ СЛОВА У ДІТЕЙ
Практичне заняття 8,9
Комплекс проб первинної діагностики
Практичне заняття 10
Характеристика (шаблон)
Практичне завдання 11 (Розбір відео)
Практичне завдання 12
Завдання до іспиту (практичне)
Підсумковий тест
Поточні оцінки 6.0160-з