Тема 5: Мовна гра українських медій.

Опрацювати такі питання:

1.    Поняття «інтертекстуальність», «ремінісценції». «епатаж», «кітч».

2.    Гендерні аспекти мови ЗМІ: функцінування фемінітивів у мові українського медіапростору.

3.    Hate-Speech, або мова ворожнечі. Інформаційна війна: війна фактів і війна смислів.

Виконати завдання:  1. Знайти 5 прикладів використання інтертекстуальності, мовного епатажу, кітчу, ремінісценцій та пояснити доречність вживання у тексті.

2. Знайти 3 приклади новин з мовою ворожнечі.

3. Знайти по 1 прикладу журналістських матеріалів, які провокують війну фактів, війну смислів.

Тема 6: Сучасні тенденції текстотворення.

Опрацювати такі питання:

1.    Шотриди та лонгриди.

2.    Феномен кліпового мислення.

3.    Інноваційні підходи, формати і жанри журналістських текстів: розширена новина, ньюз-фіче, текст стріму, візуальний текстовий креатив, розвиток жанру есе тощо.

4.    Story Telling: секрети журналістських тексті

Виконати завдання: 1) Написати шотрид (5-7 речень) на одну з тем:

• ü Я (не) такий, як усі
• ü ЛГБТ-спільноти (ставлення, особиста думка)
• ü Стереотипи
• ü Моє призначення
• ü Покоління Z
• ü Краща робота в світі
• ü Феномен кліпового мислення
• ü Зовнішність сьогодні (тенденції, ставлення)
• ü Країна, в яку ви точно (не) поїдете
• ü Будь-яка цікава для вас подія (новина, факт)

2) Написати власний приклад сторітелінгу для блогу. Підібрати візуальну частину  (кілька зображень).