Sekcja ogólna
Дисципліна "Основи професіоналізму та професійна відповідальність учителя початкових класів"
Викладач: професор кафедри дошкільної та початкової освіти Дяченко Марія Дмитрівна.
У царині наукової літератури професіоналізм тлумачиться як: якісна характеристика суб’єкта діяльності, яка відображає високу професійну кваліфікацію та компетентність, різноманітність ефективних професійних навичок й умінь, що дає можливість здійснювати діяльність з високою продуктивністю, є джерелом потенційного розвитку держави й суспільства (С. Гончаренко); сукупність психофізіологічних, психічних та особистісних змін, які відбуваються в людині у процесі оволодіння знаннями та довготривалої діяльності, що забезпечують якісно новий, вищий рівень розв’язання складних професійних завдань (В. Радул) тощо.
Професійна відповідальність входить в структуру професійно важливих якостей учителів початкових класів, визначає успішність виконання поставлених спеціальних завдань, ефективність реалізації професійних обов’язків.
Презентація курсу "Основи професіоналізму та професійна відповідальність учителя початкових класів
ПРОФЕСІОНАЛІЗМ – якісна характеристика суб’єкта діяльності, яка відображає високу професійну кваліфікацію та компетентність, різноманітність ефективних професійних навичок й умінь, що дає можливість здійснювати діяльність з високою продуктивністю, є джерелом потенційного розвитку особистості, держави й суспільства.
Основи професіоналізму майбутнього вчителя початкових класів –інтегративна якість особистості, що перебуває у стані постійного розвитку та є комплексом компетентностей (професійно-педагогічної, загальнокультурної, соціально-громадянської, психолого-фасилітативної, підприємницької та інформаційно-цифрової), які дають змогу впливати на духовний світ учнів і на засадах ціннісних орієнтацій та принципу дитиноцентризму забезпечують компетентне здійснення творчої професійно-педагогічної діяльності в умовах нестабільних техногенних та економічних чинників.
Професійна відповідальність характеризує спрямованість фахівця, зокрема вчителя, впливає на процес і результати професійної діяльності через ставлення до своїх професійних обов’язків та соціальних ролей.
Професійна відповідальність учителя початкових класів – це цілісна, інтегрована якість особистості педагога, що відображає єдність знань та умінь, втілених у компетентностях – здатностях свідомо ставитися до вимог суспільства, соціальних завдань, норм і цінностей, стійкого прагнення й уміння якісно виконувати професійні обов’язки й поставлені завдання, приймати рішення у розв’язанні педагогічних ситуацій та нести відповідальність за їхню реалізацію у професійній діяльності.
Мета вибіркової навчальної дисципліни «Основи професіоналізму та професійна відповідальність учителя початкових класів»
Метою вибіркової навчальної дисципліни «Основи професіоналізму та професійна відповідальність учителя початкових класів» є забезпечення студентів спеціальності 8.0131 «Початкова освіта»: знаннями про професіоналізму та професійну відповідальність; знаннями про особливість і специфіку професіоналізму та професійної відповідальності учителя початкових класів; про основні компоненти педагогічного професіоналізму та критерії його визначення, про місце професійної відповідальності серед складників професійної відповідальності учителя початкових класів; уміннями безперервного саморозвитку та професійного самовдосконалення; прагненням до педагогічної майстерності в поєднанні з високим професійної відповідальності.