Zum Hauptinhalt

Blöcke

Navigation überspringen

Navigation

  • Dashboard

    • Website-Start

    • Website

      • Meine Kurse

      • Schlagwörter

      • DateiІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • Link/URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • Link/URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • Link/URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • Link/URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • VerzeichnisНормативна база СЕЗН

      • Link/URLВідновлення пароля

      • DateiПам’ятка для користувача системи Moodle

      • DateiСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Meine Kurse

    • Kurse

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

          • Кафедра медико-біологічних основ фізичного вихован...

          • Кафедра теорії та методики фізичної культури і спорту

            • archive

            • ОП ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ_МАГІСТРИ

            • КУРСОВА РОБОТА З ДИСЦИПЛІНИ «ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ФІЗ...

            • Професійно орієнтований практикум іноземною мовою

            • Підготовка кваліфікаційної роботи магістра

            • Адаптивне фізичне виховання та параолімпійський спорт

            • Курсова робота з дисципліни "Теорія і методика фіз...

            • Євроінтеграція України: соціокультурний аспект збе...

            • Професійна майстерність вчителя фізичної культур...

            • ПСИХОФІЗИЧНІ І ОЗДОРОВЧІ СИСТЕМИ "СПАС"

            • Теорія і методика фізичного виховання та спорту_1...

            • «Wellness-філософія і технології оздоровлення різн...

            • Анімація у фізичній культурі Денне 3к

              • Allgemeines

              • Модуль 1

                • TextseiteЛекція 1 Анімація як вид фізкультурно-дозвільної д...

                • TextseiteПрактичне заняття 1 Ігри як ефективна форма аніма...

                • AufgabeПрактичне завдання Презентація анімаційного проду...

                • AufgabeЗавдання до теми "Анімація як вид фізкультурно-доз...

                • TextseiteЛекція 2 Історія організації дозвілля

                • AufgabeЗавдання до лекції 2

                • AufgabeПрактичне заняття 2 Психолого-педагогічні можливос...

                • AufgabeПрактичне завдання Доповідь з історії дозвілля

                • AufgabeЗавдання до теми 2 "Історія організації дозвілля"

                • TextseiteЛекція 3 Валеологія як теоретична основа анімації

                • AufgabeЗавдання до теми "Валеологія як теоретична основа ...

                • AufgabeЗавдання до лекції 3

                • AufgabeПрактичне заняття 3 Мотиви ігрових технологій і ор...

                • TextseiteЛекція 4, 5 Анімаційні програми, технологія їх ств...

                • AufgabeЗавдання до лекції 4

                • AufgabeЗавдання до лекції 5

                • AufgabeПрактичне заняття 5 Класифікація ігрових технологі...

                • AufgabeЗавдання з теми "Анімаційні програми , технолгія ї...

                • TestТести

              • Модуль 2

              • Підсумковий контроль

              • Питання до екзамену

          • Кафедра терапії та реабілітації

          • Кафедра туризму, рекреації та готельно-ресторанної...

          • Кафедра фізичної культури і спорту

          • Практична підготовка факультету фізичного вихованн...

          • Інформація, Статитстика ФФВЗтТ

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Schließen
    Toggle search input
  • Deutsch ‎(de_old)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Анімація у фізичній культурі Денне 3к

Schließen
Toggle search input
Вибір дисциплін Einklappen Ausklappen
Вибір дисциплін Einklappen Ausklappen
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Kurse
  3. Факультети, кафедри
  4. Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму
  5. Кафедра теорії та методики фізичної культури і спорту
  6. Анімація у фізичній культурі Денне 3к
  7. Модуль 1
  8. Практичне заняття 5 Класифікація ігрових технологі...

Практичне заняття 5 Класифікація ігрових технологій в анімаційній діяльності

Abschlussbedingungen

Завдання до виконання

 

1. Навести приклади анімаційних програм, в яких поєднуються різні види анімації.

2. Скласти анімаційну програму для будь-якого святкового заходу (День народження, 8 Березня, Новий рік тощо) за таким планом:

- назва програми;

- вікова категорія споживачів;

- національність споживачів;

- мета проведення святкового заходу;

- сценарій (вступ, основна частина, підсумок).

 

Питання для самоконтролю

1. Назвіть і охарактеризуйте основні елементи анімаційних програм, за рахунок яких можна досягти найбільшого відновлювально-оздоровчого ефекту.

2. Перелічіть основні етапи технологічного процесу розробки анімаційної програми.

3. Визначте за якими критеріями визначається успішність організації дозвілля?

4.Назвіть фактори, які необхідно враховувати при розробці анімаційних програм.


Previous activity
Завдання до лекції 5
Next activity
Завдання з теми "Анімаційні програми , технолгія їх створення"
Data retention summary
Get the mobile app