Salta al contenido principal

Bloques

Salta Navegación

Navegación

  • Área personal

    • Página principal del sitio

    • Páginas del sitio

      • Mis cursos

      • Marcas

      • ArchivoІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForoНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CarpetaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • ArchivoПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ArchivoСистема оцінки курсу

      • EncuestaОцінка якості курсу

    • Mis cursos

    • Cursos

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Мультимедійний контен...

            • Курсова робота з "Теорії і методики журналістської...

            • Курсова робота з дисципліни "Технологія створення ...

            • Медіавиробництво (блок телевізійна журналістика)

            • ОПП "Журналістика" другого (магістерського) рівня

            • Трансформації медіа

            • Наукова журналістика крізь призму медіатворчості т...

            • Практика в професійній підготовці журналіста

            • Фактчекінг у сучасних медіа

            • Академічне письмо

            • Аналіз даних

            • Ведучий на телебаченні

              • General

              • Змістовий модуль 1. Професія ведучого: дикторська ...

              • Змістовий модуль 2. Роль ведучого в інформаційних ...

              • Змістовий модуль 3. Трансформація іміджевого портф...

              • Змістовий модуль 4. Правила роботи із надзвичайним...

                • TareaЗавдання 11

                • TareaЗавдання 12

                • CuestionarioТест до змістового модуля 4

              • Змістовий модуль 5. Світові моделі роботи ведучого...

              • Змістовий модуль 6. Аналогія та наслідування у роб...

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Entrar

Ведучий на телебаченні

Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Cursos
  2. Факультети, кафедри
  3. Журналістики факультет
  4. Кафедра журналістики
  5. Ведучий на телебаченні
  6. Змістовий модуль 4. Правила роботи із надзвичайним...
  7. Завдання 12

Завдання 12

Requisitos de finalización

Запишіть підводку з патогенним інформаційним приводом, обравши із запропонованого переліку. Зверніть увагу, стильпідводки залежить від формату (новини, авторський проєкт... розслідування, документалістика. Порівняйте 2 види підводки за лінками (https://www.youtube.com/watch?v=ydd7xTcuyKw та https://www.youtube.com/watch?v=WPNbbb1EVuA&list=PLRiV1PB3yqWjDR_687IQzv6rgLcRb4Sbl&index=28) щодо трагедії в Чорнобилі та оберіть свій стиль подачі інформації та відповідний візуальний образ.

1.     Аварія на атомній станції Фукусіма-1 (2011).

2.     Збиття українського борту МАУ у Тегерані (2020).

3.     Захоплення українських кораблів у Керченській протоці (2018).

4.     Катастрофа із лайнером «Коста Конкордія» поблизу Італії (2012).

5.     Коронавірус у Китаї та світі (2019).

6.     Активізація незаконної міграції біженців із Сходу до Європи (2016).

7.     Теракт 11 вересня 2001 р. у США.

8.     Чорнобильська аварія 26 квітня 1986 р.

9.     Пожежа в коледжі в Одесі (2018).

10. Землетрус у Таїланді (2004).

11. Теракт в Ніцці (Франція) (2016).

12. Взяття заручників у Москві (Росія) у Театральному центрі на Дубровці (2002).

13. Активізація вулкану в Ісландії (2010).

14. Смерть Ким Чен Ина у Північній Кореї (2011).

15. Жорстке приземлення літака Pegasus у Стамбулі (2019), або на вибір студента.

Actividad previa
Завдання 11
Próxima actividad
Тест до змістового модуля 4
Resumen de retención de datos
Descargar la app para dispositivos móviles