Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

            • archive

            • Штучний інтелект у роботі медійника

            • Кваліфікаційна робота бакалавра: ОПП "Реклама і зв...

            • Курсова робота з дисципліни "Реклама в соціальних ...

            • Курсова робота з дисципліни "Організація рекламної...

            • ОПП "Реклама і зв'язки з громадськістю" другого (м...

            • Організація ПР-кампанії

            • Рекламні та PR-стратегії в бізнесовій сфері (Бара...

            • Аналітико-синтетичне опрацювання документної інфор...

            • Антикризові комунікації в інфомаційній діяльності

            • Вибіркові дисципліни 029 Інформаційна, бібліотечна...

            • Візуалізація даних

            • Психологія реклами та ПР

              • Загальне

              • TOPIC 1

                • ФайлЛекція 1

                • ФайлЛекція 3

                • ФайлЛекція 4

                • ЗавданняПрактичне завдання Д/З Медіаклуб: фільманаліз 1

                • ЗавданняПрактичне завдання Д/З. Медіаклуб : фільманаліз 2

                • ЗавданняПрактичне заняття Д/З. Психоаналіз у рекламі

                • ЗавданняПрактичне заняття _самостійна робота Д/З

                • ЗавданняПрактичне завдання Д/З. Гіпнотичні техніки у рекламі

                • ФайлГіпнотичні техніки у рекламі

                • URL (веб-посилання)Презентація "Гіпнотичні техніки у рекламі"Зразок в...

                • ТестТест 1

              • TOPIC 2

              • Індивідуальне завдання

              • Підсумковий контроль

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Вступ 2026

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вхід

Психологія реклами та ПР

Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курси
  2. Факультети, кафедри
  3. Журналістики факультет
  4. Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...
  5. Психологія реклами та ПР
  6. TOPIC 1
  7. Практичне завдання Д/З Медіаклуб: фільманаліз 1

Практичне завдання Д/З Медіаклуб: фільманаліз 1

Умови завершення
Початок приймання: четвер 5 лютого 2026 00:00 AM

Написати есей після перегляду фільму "Століття егоїзму. Ч.1" за схемою: 

1. Вступ (як ви сприйняли фільм, які відчуття виникли, які думки).

2. Основна частина - виклад за формулою ІАМ: І (interesting - цікаво), А (applicable - застосовано /застосую),  М (meaningful - важливо).

Що я дізна в (ла) ся цікавого (5 - 9 тез).

3. Висновки:

Що я візьму у своє життя (які висновки, інсайти, зміни моделей поведінки)

Чому це важливо саме для вас?

Попередня секція
Лекція 4
Наступна секція
Практичне завдання Д/З. Медіаклуб : фільманаліз 2
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток