Перейти к основному содержанию

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • Личный кабинет

    • Домашняя страница

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • ГиперссылкаІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • ГиперссылкаЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ПапкаНормативна база СЕЗН

      • ГиперссылкаВідновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Обратная связьОцінка якості курсу

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

          • Кафедра слов’янської філології

          • Кафедра українознавства

            • archive

              • Українська мова професійного спрямування Менеджмент

                • Общее

                • РОЗДІЛ 1 Нормативно-стильові основи професійного с...

                • РОЗДІЛ 2. Лексичні засоби усного та писемного проф...

                • РОЗДІЛ 3. Морфологічні особливості професійного мо...

                • РОЗДІЛ 4. Морфолого-синтаксичні засоби професійног...

                  • ЗаданиеПлан 11-12. "Числівник у професійному мовленні" За...

                  • ФайлПрезентація "Відмінювання числівників"

                  • ТестТести до плану "Числівник у професійному мовленні"

                  • ТестТести до плану "Дієслівні форми у професійному мов...

                  • ЗаданиеПлан 13-14. "Узгодження і керування у професійному...

                  • ТестТести до плану "Узгодження і керування у професійн...

                  • ЗаданиеПлан 15. "Культура усного фахового мовлення" Завда...

                  • ТестТест до плану "Культура усного фахового мовлення"

                  • ТестПідсумкова контрольна робота за Розділами 3-4

                • Підсумковий контроль

            • Українська мова професійного спрямування (заочне в...

            • Українська мова професійного спрямування (ОПП "Пра...

            • Спічрайтинг: техніки публічних виступів

            • Історія української та зарубіжної культури (Виклад...

            • Культурні надбання України в контексті європейсько...

            • Література Запорізького краю: сучасні виміри

            • Медіакомунікації в соціокультурному просторі

            • Медіакомунікації у соціокультурному просторі копію...

            • Нові тренди української та зарубіжної культури

            • Основи наукових досліджень

            • Українська мова за професійним спрямуванням (біофа...

          • Кафедра української літератури

          • Кафедра української мови

          • Практична підготовка філологічного факультету

          • Статистика Філологічного факультету

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрыть
    Изменить данные поисковой строки
  • Русский ‎(ru)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вход

Українська мова професійного спрямування Менеджмен ...

Закрыть
Изменить данные поисковой строки
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Главная
  2. Курсы
  3. Факультети, кафедри
  4. Філологічний факультет
  5. Кафедра українознавства
  6. archive
  7. Українська мова професійного спрямування Менеджмент
  8. РОЗДІЛ 4. Морфолого-синтаксичні засоби професійног...
  9. План 13-14. "Узгодження і керування у професійному...

План 13-14. "Узгодження і керування у професійному мовленні. Службові частини мови"Завдання 13-14.

Требуемые условия завершения
Открыто с: суббота, 15 ноября 2025, 00:00
Срок сдачи: воскресенье, 30 ноября 2025, 00:00

1. Перекласти слова та словосполучення українською мовою.

а) По взаимному согласию, по делам службы, по усмотрению, в полном объеме, в пользу заказчика, по договоренности, по заказу, по назначению, по согласию, в соответствии с графиком, отпуск по болезни, по вашей вине, в связи с, по цене, по накладной, при каких обстоятельствах, стремиться к успеху, соответственно приказу, согласно приказу, принять во внимание, в скором времени, в то время, как..., волноваться о тебе, по контракту, по ошибке, по согласию.

2. Відредагувати речення.

а) 1. Піти у супермаркет за хлібом. 2. Члени трудового колективу приймають участь в вирішенні найважливіших питань. 3. По першому питанню виступили два виступаючих. 4. Працюємо по слідуючому графіку. 5. Згідно наказа студента Бондарчука О.О. відчислили із університету. 6. Під час виборчої компанії наша кампанія усе робила у відповідності із діючим законодавством.

3. Скласти речення із поданими парами, зберігаючи написання.

а) Вгору – в гору, по-перше – по перше, зате – за те.

4. Пояснити правопис прийменників, сполучників, часток.

а) В/наслідок, з/над, на/передодні, з/поміж, на/в/здогін, на/зустріч, по/серед, у/разі, за/те, або/ж, отож/то, при/тому, за/для, не/наче/б/то, або/що, все/таки, чи/мало, так/от, під/кінець,не/зважаючи/на/те/що, дарма/що,  що/доби.

5. Переписати слова, обираючи потрібний прийменник, усно обґрунтувати свій вибір.

а) Був (у/в) документі; острів (у/в) морі; був (у/в) кабінеті; написано (у/в) творі; помилка (у/в) файлі; прийшов (з/із/зі) театру; (у/в) банку; вечоріло, (у/в)  кімнаті стало сутеніти; виконали (у/ в) вівторок; лист (з/із/зі) пропозицією.  

6. Пояснити вживання сполучників, розкриваючи дужки.

а) Ліс (і/й) гори, гори (і/й) ліс, війна (і/й) мир, яблука (і/й) груші, щука (і/й) йорж, епос (і/й) лірика, менеджери (і/й) фінансисти, євро (і/й) долари.

7. Відредагувати слова та словосполучення.

а) Читацький абонент. Автопогружчик. Безнаказаність. Шукати по книжкам. Взаємовідношення поліпшилися. Ні під яким видом. Без будь-яких виключень. Жили на відшибі. Кольоровий вкладиш. Головокружіння. Назвати по прізвищу. По старій звичці. Вклад у розробку. Отримати освіту.

8. Розкрити дужки.

а) У місті (Запоріжжя, Кривий Ріг, Житомир, Черкаси), у селі (Старий Угринів, Максимівка, Кривичі), на горі (Говерла), на станції (Запоріжжя 2), з штату (Мічиган), у пустелі (Сахара), на планеті (Земля).

9. Запишіть словосполучення, узгодивши слова.

а) ООН авторитетн(ий/а/е), небезпечн(ий/а/е) динго, затишн(ий/а/е) кафе-бар, якісн(ий/а/е) шосе, смачн(ий/а/е) салямі, велик(ий/а/е) гну, поважн(ий/а/е) фрау, талановит(ий/а/е) імпресаріо, соковит(ий/а/е) манго, шумн(ий/а/е) Токіо, вищ(ий/а/е) ажіо.

10. Розкрийте дужки,  узгодивши слова.

 а) Вжити (заходи), вибачити (товариш), говорити (англійська), дотримати (слово), думати (майбутнє), завдавати (шкода), завдати (збитки), запобігати (руйнування), заслуговувати (увага), ігнорувати (зауваження).

Предыдущий акт. элемент
Тести до плану "Дієслівні форми у професійному мовленні"
Следующий акт. элемент
Тести до плану "Узгодження і керування у професійному мовленні"
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение