ПіСЛГ (Пелех І.В.): Завдання 6 та 7

Завдання 6 та 7

Вирішіть задачі.

1. 16-річний Антон, отримавши згоду батьків щодо влаштування на роботу, звернувся до центру зайнятості для отримання роботи. Йому було запропоновано пройти професійну підготовку у Технічному ліцеї, оскільки він не мав професійної освіти. Антон відмовився і вимагав надати йому статус безробітного з виплатою йому допомоги по безробіттю.

Проаналізуйте задачу та напишіть висновок із посиланням на відповідне чинне законодавство.

2. Студентка 3 курсу денної форми закладу вищої освіти народила дитину. Вона звернулася до юрисконсульта навчального закладу з проханням роз’яснити її соціальні права в зв’язку з народженням дитини. Зокрема, її цікавило питання, чи має вона право на допомогу при народженні дитини? В якому розмірі? Чи має право на відпустку по догляду за дитиною до 3 років? Чи зберігатиметься за нею право на отримання стипендії і допомоги по догляду за дитиною? Яким законодавством регулюються ці питання?

3. Олена - 53 роки, перебуває на державній службі 15 років, має статус учасника ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС – запитує, чи має вона право на пенсію державного службовця? Чи має вона право продовжувати працювати, одержуючи пенсію державного службовця.

4. Громадська екологічна організація «Джерело» звернулася до голови Запорізької міської ради з інформаційним запитом про надання інформації щодо скидів промислових підприємств у річку Дніпро та надання конкретних показників щодо викидів у повітря. На запит надійшов лист, який не містив жодної відповіді на питання, які організація запитувала. Чи є порушення екологічних прав? Відповідь обґрунтуйте.

Дайте відповідь на питання:

- Що законодавець вкладає в поняття "достатній життєвий рівень" та як він обраховується.

- Якою є мова освіти в Україні відповідно до законодавства? Чи можна використовувати інші мови для навчання у закладі вищої освіти?