1. Ознайомтесь із матеріалами лекції «LEGO як арт-терапія: світовий досвід».
2. Уявіть, що ви — арт-терапевт (або фасилітатор), який має допомогти людині чи групі впоратися з певним викликом (тривога, адаптація, втрата, комунікаційні бар’єри).
3. Створіть символічну LEGO-модель (у реальності або схематично на аркуші/в Canva/Miro), що відображає:
- обрану проблему або стан;
- шлях до відновлення, підтримки, довіри.
4. Поясніть свою модель письмово (обсяг — 1 сторінка):
Назва моделі.
Що символізує кожен елемент конструкції?
Яке почуття або стан ви хотіли передати?
Як цей підхід можна використати в роботі з ВПО / ветеранами / дітьми / студентами?
5. Завершіть короткою рефлексією:
“Що для мене означає будувати стійкість — у власному житті й у житті інших?”