Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Dashboard

    • Site home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • My courses

    • Courses

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

          • Кафедра англійської філології та лінгводидактики

          • Кафедра викладання другої іноземної мови

          • Кафедра іноземних мов професійного спрямування

          • Кафедра німецької філології, перекладу та світової...

            • archive

            • Наративні стратегії авнтюрно-фантастичного та дете...

            • Підготовка кваліфікаційної роботи магістра (нім. м...

            • Курсова робота з дисципліни "Лексикологія німецько...

            • Глобальний Шекспір: тексти, контексти і виклики су...

            • Літературний туризм: світовий досвід та українські...

            • Шекспір в мистецьких інтерпретаціях: від глобуса д...

            • Перша іноземна мова (німецька) 4 курс 2 семестр

            • Основна іноземна мова (німецька). Аспект: «Лінгві...

            • Академічне письмо (німецька мова)

            • Актуальні проблеми перекладознавства 4 курс

            • Актуальні проблеми перекладознавства 4 курс

            • Література країни, мова якої вивчається (іспанська)

              • General

              • Розділ 1. Філософсько-художня специфіка іспанськог...

              • Розділ 2. Література Іспанії другої половини ХХ ст...

                • AssignmentЗавдання для відпрацювання семінару № 1 (другий се...

                • FileЛекція № 1-2

                • AssignmentЗавдання для відпрацювання семінару № 2 (другий се...

                • FileЛекція № 3

                • AssignmentЗавдання для дистанційного відпрацювання семінару №3

                • FileЛекція № 4

                • AssignmentЗавдання для дистанційного відпрацювання семінару № 4

                • FileЛекція № 5

                • AssignmentЗавдання для дистанційного відпрацювання семінару № 5

                • FileЛекція № 6

                • AssignmentЗавдання для дистанційного відпрацювання семінару № 6

                • FileЛекція № 7

                • AssignmentЗавдання для дистанційного відпрацювання семінару № 7

              • Самостійна робота

              • Індивідуальне науково-дослідне завдання

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра романської філології і перекладу

          • Кафедра теорії та практики перекладу з англійської...

          • Практична підготовка факультету іноземної філології

          • Інформація, Статистика ФІФ

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Close
    Toggle search input
  • English ‎(de)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Література країни, мова якої вивчається (іспанська ...

Close
Toggle search input
Вибір дисциплін Collapse Expand
Вибір дисциплін Collapse Expand
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Courses
  3. Факультети, кафедри
  4. Іноземної філології факультет
  5. Кафедра німецької філології, перекладу та світової...
  6. Література країни, мова якої вивчається (іспанська)
  7. Розділ 2. Література Іспанії другої половини ХХ ст...
  8. Завдання для дистанційного відпрацювання семінару № 7

Завдання для дистанційного відпрацювання семінару № 7

Completion requirements
Opened: Monday, 12 May 2025, 12:00 AM

Феномен латиноамериканського літературного «буму»

Завдання:

·        Ознайомтесь із матеріалами вказаних нижче наукових публікацій, присвячених тендендіям розвитку латиноамериканського роману у 60-70-х рр. ХХ ст.

·        Визначте провідні тенденції розвитку даного історико-літературного і жанрового феномена

·        Встановіть художні ознаки «латиноамериканського буму» в творчості одного з письменників – представників латиноамериканської літератури 1960-1970-х рр. за власним вибором.

 

Представники латиноамериканського літературного «буму»: Алехо Карпентьєр, Мігель Астуріас, Хорхе Луїс Борхес, Хуліо Кортасар, Карлос Фуентес, Ґабріель Ґарсія Маркес, Аугусто Роа Бастос, Маріо Варгас Льйоса.

 

Перелік джерел для підготовки:

1.     Марчук М., Рамірес А. Що ми не знаємо про латиноамериканський бум. URL: https://www.youtube.com/watch?v=8yYaIh3PWbY

2.     Борщевський С. Латиноамериканський літературний бум: феномен ХХ століття. URL: https://litgazeta.com.ua/articles/latynoamerykanskyj-literaturnyj-bum-fenomen-hh-stolittya/

3.     Коноваленко Т.В. Магічно-реалістична та химерна проза. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. 2016. Вип. X. С. 196-200. URL:  chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://philology.bdpu.org.ua/wp-content/uploads/2017/04/30-4.pdf

4.     Сембе К.А. Культурний «канібалізм»: Переосмислення колоніального минулого та нова латиноамериканська міфологія у ґенезі сучасного перуанського роману. Сучасні літературознавчі студії / за ред. Н. Висоцької. Київ : Київський національний лінгвістичний університет, 2017. Вип. 14. С. 71-84.

5.     Сембе К.А. Трансформація міфологеми Дому у латиноамериканському контексті  на матеріалі роману Маріо Варгаса Льйоси «Зелений Дім». Сучасні літературознавчі студії / за ред. Н. Висоцької. Київ : Київський національний лінгвістичний університет, 2016. Вип. 13. С. 515-522.

6.     Сембе К.А. Модифікації ініціаційного міфу в романах Маріо Варгаса Льйоси. Літературознавчі студії / за ред. Г. Семенюка. Київ : ВПЦ «Київський університет», 2015. Вип. 44, ч. 2. С. 170-178. 

7.     Оржицький І.О.  Етно-національна й культурна своєрідність літературного процесу в країнах Андійського регіону (Перу, Болівія, Еквадор) у 20-х – 80-х роках ХХ століття. Харків : Майдан, 2016. 353 с.


Previous activity
Лекція № 7
Next activity
Самостійна робота № 1
Data retention summary
Get the mobile app