Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

          • Кафедра конституційного та адміністративного права

            • archive

            • Основи медіації та конфліктології у правоохоронні...

            • Протидія корупції у правоохоронних органах

            • Адміністративні процедури у діяльності правоохорон...

            • Сексуальне насильство, пов’язане із конфліктом: пр...

            • Адміністративно-деліктне право (Правоохоронна діял...

            • Фінансове право (викл. Франковська С. А.)

            • Адміністративне право ІІ семестр (Правоохоронна ді...

            • Адміністративне право І семестр (Правоохоронна дія...

            • Адміністративне право ІІ семестр (Право)

            • Курсова робота з дисципліни "Адміністративне право"

            • Податкове право та процес в Україні та країнах ЄС

            • Профайлінг у правовій діяльності

              • Généralités

              • Змістовий модуль 1

                • FichierЛекція 1

                • FichierЛекція 2

                • FichierЛекція 3

                • FichierЛекція 4

                • FichierЛекція 5

                • DevoirПрактичне завдання 1

                • DevoirПрактичне завдання 2

                • DevoirПрактичне завдання 3

                • DevoirПрактичне завдання 4

                • DevoirПрактичне завдання 5

              • Питання до заліку

              • Індивідуальне завдання для підготовки

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра кримінального права та правоохоронної діял...

          • Кафедра цивільного права

          • Практична підготовка юридичного факультету

          • Курсові роботи/D8(081)/Бакалавр

          • Атестаційний іспит 262 "Правоохоронна діяльність" ...

          • Атестаційний екзамен 081 Право (бакалавр)

          • Підготовка до ЄДКІ (Атестаційного екзамену) 081 Пр...

          • Інформація, Статистика Юридичного факультету

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Connexion

Профайлінг у правовій діяльності

Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Cours
  2. Факультети, кафедри
  3. Юридичний факультет
  4. Кафедра конституційного та адміністративного права
  5. Профайлінг у правовій діяльності
  6. Змістовий модуль 1
  7. Практичне завдання 2

Практичне завдання 2

Conditions d’achèvement

Вразливі категорії: безпечна комунікація без ретравматизації

Мета: уміти проводити поважне, етичне інтерв’ю з ВПО/дітьми/жертвами насильства, мінімізуючи ризик ретравматизації.

Формат: сценарії з “червоними прапорцями” (небезпечні запитання, тон, темп), робота в групах.

Процес:

1. Ідентифікуйте ризикові елементи сценарію.

2. Перепишіть скрипт на безпечний, з опорою на принципи емпатії, темпу, контролю меж.

3.Проведіть 7-хв інтерв’ю.

Activité précédente
Практичне завдання 1
Activité suivante
Практичне завдання 3
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile