Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Реклама в соціальних ...

            • Курсова робота з дисципліни "Організація рекламної...

            • ОПП "Реклама і зв'язки з громадськістю" другого (м...

            • Організація ПР-кампанії

            • Рекламні та PR-стратегії в бізнесовій сфері (Бара...

            • Аналітико-синтетичне опрацювання документної інфор...

            • Антикризові комунікації в інфомаційній діяльності

            • Атестаційний екзамен спеціальність: 029 "Інформац...

            • Вибіркові дисципліни 029 Інформаційна, бібліотечна...

            • Візуалізація даних

            • Вступ до спеціальності "інформаційна, бібліотечна ...

            • Реклама у соціальних мережах

              • Introduzione

              • Модуль 0 Навчально-методичне забезпечення курсу

              • Змістовий модуль 1. Базовий. Ініціація.

              • Змістовий модуль 2. Робочий кейс 2. Стратегія.

              • Змістовий модуль 3. Робочий кейс 3. Імплементація

                • CompitoЛабораторне завдання 5. Візуальна екосистема та ко...

                • CompitoЛабораторне завдання 6. Дистрибуція, віральність т...

                • URLШаблон_стратегія JD

              • Змістовий модуль 4. Я - Проєктна діяльність

              • Індивідуальне практичне завдання

              • Підсумковий контроль

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Login

Реклама у соціальних мережах

Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Corsi
  2. Факультети, кафедри
  3. Журналістики факультет
  4. Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...
  5. Реклама у соціальних мережах
  6. Змістовий модуль 3. Робочий кейс 3. Імплементація
  7. Лабораторне завдання 5. Візуальна екосистема та ко...

Лабораторне завдання 5. Візуальна екосистема та контент-планування

Aggregazione dei criteri
Мета: Розробити банк контенту та візуальну концепцію для системного просування факультету.
Пара 1. Теоретичний воркшоп: Еволюція контенту в соцмережах
  • П'ять видів контенту (інформаційний, освітній, розважальний, комунікаційний та контент, що продає) та їх вплив на ER.
  • Психологія візуального сприйняття: роль кольору, композиції та шрифтів у бренд-ідентиці.
  • Brand Kit (Бренд-кіт).
  • Алгоритмічна стрічка 2026: які типи контенту отримують пріоритет в Instagram та Facebook.
  • Медіапланування: принципи чергування рубрик для підтримки високого ER (Engagement Rate).
  • Джерела:
  • 12 трендових форматів відео в Instagram та TikTok у 2026 роціЯк скласти контент-план: покрокова інструкція та корисні інструменти
Пара 2. Проєктна сесія: Дизайн та розробка контент-бази
  • Visual Branding (Brand Kit): Розробка візуального стандарту (логобук для соцмереж, фірмова палітра шрифти, набір іконок для Highlights та шаблони дописів ,історій).
  • Складання стратегічного медіаплану (квітень–вересень): Календарна сітка з розподілом рубрик, що враховує етапи вступної кампанії (квітень-травень — залучення; червень-липень — консультації; серпень-вересень — адаптація).
  • Формування Банку контенту: розробка контент-стратегії та контент-плану. Сформувати хмарку(Google Drive), де матеріали розподілені за категоріями: візуальні стандарти, база медіафайлів (фото/відео) та готові до публікації дописи згідно з календарем на квітень-вересень
Результати здати у вигляді:
  • Презентація 1 (Теорія): «Типологія контенту та візуальні комунікації».
  • Презентація 2 (Проєкт): «Контент-центр JD: стратегія, план та база матеріалів». (Обов'язково з активним посиланням на Google Drive)
  • Розробники Brand Kit - студенти ОП "РВД".
  • Розробники екосистеми контенту - студенти ОП "РЗГ"
Attività precedente
Шаблон_СММ_стратегія
Attività successiva
Лабораторне завдання 6. Дистрибуція, віральність та фіналізація SMM-book
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile