Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

          • Кафедра політології

          • Кафедра соціології

            • archive

            • Цифрова соціологія

            • Проєктна діяльність НГО і соціологічних служб

            • Управління змінами соціальної структури суспільства

            • Етика використання штучного інтелекту в соціальній...

            • Соціологічні дослідження у практиці соціальної роботи

            • Гендерні аспекти професійної компетентності соціал...

            • Політичний маркетинг

            • Соціологічні студії політичних технологій

            • Соціологія міграційних процесів

            • "Виробнича практика"(магістри соціології)

            • Атестаційний екзамен. Освітньо-професійна програма...

            • Інформаційно-аналітична діяльність в креативних ін...

              • Загальне

              • Змістовий модуль 1. Сутність та складові інформаці...

              • Змістовий модуль 2. Методологія та правове забезпе...

                • ФайлСемінар 2

                • ФайлЛекція 3

                • ФайлСемінар 3

                • ЗавданняЗавдання до Змістовий модуль 2 (до семінару на 20....

              • Змістовий модуль 3. Комунікаційний та інформаційни...

              • Змістовий модуль 4. Практика організації інформаці...

              • Підсумковий контроль (залік)

          • Кафедра філософії, публічного управління та соціал...

          • Практична підготовка факультету соціології та упра...

          • Інформація, Статистика ФСУ

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Інформаційно-аналітична діяльність в креативних ін ...

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ Результати вибору дисциплін
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Соцiологiї та управлiння факультет
  5. Кафедра соціології
  6. Інформаційно-аналітична діяльність в креативних ін...
  7. Змістовий модуль 2. Методологія та правове забезпе...
  8. Завдання до Змістовий модуль 2 (до семінару на 20....

Завдання до Змістовий модуль 2 (до семінару на 20.10.2021)

Умови завершення

Побудуйте власне дерево цілей (рішень) для досягнення такої мети як написання курсової роботи.

Оцінювання:

Повнота та логічність дерева– 5-4 бали

Відсутність декількох складових – 3 бали Відсутність декількох складових та не логічність змісту – 2 бали

Не повне зображення та нелогічний зміст– 1 бал.

Попередня секція
Семінар 3
Наступна секція
Лекція 4
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток