Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

          • Кафедра всесвітньої історії та міжнародних відносин

          • Кафедра давньої і нової історії України та методик...

          • Кафедра джерелознавчих студій та суспільних комуні...

            • archive

            • Усна історія : сучасні виклики

            • Картографія з основами топографії

            • Метеорологія та кліматологія

            • Предметна спеціальність A4.07 Середня освіта `Геог...

            • Професійно-орієнтований практикум іноземною мовою

            • Фізична географія України

            • Ландшафтознавство з основами геоморфології (ДПС)

            • Географія населення (ДПС)

            • Загальна фізична географія з основами землезнавств...

            • Шкільний курс географії

            • Методика навчання географії та інтегрованих природ...

            • Історична гендерологія

              • Généralités

              • МЕТОДОЛОГІЯ ТА ПРОБЛЕМАТИКА ГЕНДЕРНО-ІСТОРИЧНИХ ДО...

                • FichierЛекція 1. Гендерні та жіночі студії в структурі гу...

                • FichierПрезентація до лекції 1

                • FichierЛекція 2. Критика андроцентризму в історичній науці

                • FichierПрезентація до лекції 2

                • DevoirПрактичне заняття 1. Аналіз жіночого наративу

                • DevoirПрактичне заняття 2. Гендерна експертиза навчально...

              • ПРАКТИКА ВИВЧЕННЯ ГЕНДЕРНОЇ ІСТОРІЇ

              • Залік

          • Кафедра новітньої історії України

          • Практична підготовка ФІМВ

          • Інформація, Стастистика ФІМВ

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Fermer
    Activer/désactiver la saisie de recherche
  • Français ‎(fr)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Connexion

Історична гендерологія

Fermer
Activer/désactiver la saisie de recherche
Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Accueil
  2. Cours
  3. Факультети, кафедри
  4. Факультет історії та міжнародних відносин
  5. Кафедра джерелознавчих студій та суспільних комуні...
  6. Історична гендерологія
  7. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ПРОБЛЕМАТИКА ГЕНДЕРНО-ІСТОРИЧНИХ ДО...
  8. Практичне заняття 1. Аналіз жіночого наративу

Практичне заняття 1. Аналіз жіночого наративу

Conditions d’achèvement
  • Алексієвич С. У війни не жіноче обличчя.pdf Алексієвич С. У війни не жіноче обличчя.pdf
    27 septembre 2022, 17:43
Activité précédente
Презентація до лекції 2
Activité suivante
Практичне заняття 2. Гендерна експертиза навчальної літератури з історії
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile