Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Технологія створення ...

            • Медіавиробництво (блок телевізійна журналістика)

            • ОПП "Журналістика" другого (магістерського) рівня

            • Трансформації медіа

            • Наукова журналістика крізь призму медіатворчості т...

            • Практика в професійній підготовці журналіста

            • "Фактчекінг у сучасних медіа"

            • Академічне письмо

            • Аналіз даних

            • Аналіз даних

            • Аналітична журналістика, 1 семестр

            • Візуальні тренди в масмедіа

              • Загальне

              • Змістовий модуль 1. Базові форми та жанри візуальн...

                • ФайлЛекція 1

                • Завдання№1

                • URL (веб-посилання)Тест на роль у сприйнятті інформації

                • ТестТест до ЗМ1

                • ФайлЗображення для чек-ін 1

              • Змістовий модуль 2. Технічна природа візуального к...

              • Змістовий модуль 3. Актуальні тренди у візуальному...

              • Змістовий модуль 4. Авторський та штучно згенерова...

              • Підсумковий семестровий контроль

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Візуальні тренди в масмедіа

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Журналістики факультет
  5. Кафедра журналістики
  6. Візуальні тренди в масмедіа
  7. Змістовий модуль 1. Базові форми та жанри візуальн...
  8. №1

№1

Умови завершення

Презентація прикладів традиційного візуального контенту на сайті та сторінці в соціальній мережі

1. Шапка.

2. Логотип.

3. Фотографія.

4. Фотографія із збільшенням.

5. Серія фотографій.

6. Відеофрагмент.

7. Серія відео.

8. Виділення тексту (шрифт, виділення, колір).

9. Анімація.

10. Активні кнопки.

11. Гіперпосилання (перелінки).

12. Емодзі (фірмові персонажі).

Зверніть увагу: сайт і сторінка в соціальних мережах не обов'язково мають бути одного бренду, можна брати для порівняння інформаційні та комерційні. Окрім того, бажано шукати сайти, де є всі 12 перерахованих елементів.

Робота оформлюється у вигляді презентації зі скрінами і детальним описом кожної позиції.


Попередня секція
Лекція 1
Наступна секція
Тест на роль у сприйнятті інформації
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток