Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Аспірантура

        • archive

        • Контролінг в публічному управлінні та адмініструванні

        • Управління персоналом в публічному управлінні та а...

        • Тайм-менеджмент в публічному управлінні та адмініс...

        • Інформаційно-аналітичне забезпечення в публічному ...

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Актуальні проблеми соціальної роботи

        • Інноваційна діяльність у системі фізичного вихован...

          • "ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ У СИСТЕМІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВ...

          • МОДУЛЬ 1

          • МОДУЛЬ 2

          • Індивідуальне дослідницьке завдання (ІДЗ)

            • ЗавданняІндивідуальне дослідницьке завдання

          • ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Інноваційна діяльність у системі фізичного вихован ...

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Аспірантура
  4. Інноваційна діяльність у системі фізичного вихован...
  5. Індивідуальне дослідницьке завдання (ІДЗ)
  6. Індивідуальне дослідницьке завдання

Індивідуальне дослідницьке завдання

Умови завершення

РОЗРОБИТИ ІННОВАЦІЙНУ ПРОГРАМУ... ЗА НАПРЯМОМ ДИСЕРТАЦІЙНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ




  • ПРИКЛАД 1 ФУНКЦІОНАЛЬНО-РЕКРЕАЦІЙНИЙ МОДУЛЬ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОЇ ВИТРИВАЛОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ.pdf ПРИКЛАД 1 ФУНКЦІОНАЛЬНО-РЕКРЕАЦІЙНИЙ МОДУЛЬ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОЇ ВИТРИВАЛОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ.pdf
    28 травня 2025, 01:11 AM
  • ПРИКЛАД 2 ФУНКЦІОНАЛЬНО-РЕКРЕАЦІЙНИЙ МОДУЛЬ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОЇ ВИТРИВАЛОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ.pdf ПРИКЛАД 2 ФУНКЦІОНАЛЬНО-РЕКРЕАЦІЙНИЙ МОДУЛЬ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОЇ ВИТРИВАЛОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ.pdf
    28 травня 2025, 01:11 AM
Попередня секція
ТЕСТИ 11
Наступна секція
Підсумкові контрольні заходи (max 40 балів)
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток