Звіт з практичного заняття 19

  1. Изучите примеры, приведенные в теоретической части. В отчет включите код программ и скриншоты результатов их работы.

  2. Напишите класс Тriangle, который должен описывать прямоугольный треугольник. Предусмотрите в классе конструктор, через который треугольник задается по двум его катетам. Предусмотрите в классе set- и get-функции, а также функции вычисления площади треугольника и длины его гипотенузы.

  3. ** Напишите функцию сравнения двух треугольников с результатами: больше, меньше, равны. (Задание повышенной сложности)

  4. Напишите программу, которая демонстрирует использование написанного класса.

  5. В отчете приведите созданный код программы, программный код класса Тriangle, скрин-шоты ее работы, а также пояснения к классу и программе.