Zum Hauptinhalt

Blöcke

Navigation überspringen

Navigation

  • Dashboard

    • Website-Start

    • Website

      • Meine Kurse

      • Schlagwörter

      • DateiІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • Link/URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • Link/URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • Link/URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • Link/URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • VerzeichnisНормативна база СЕЗН

      • Link/URLВідновлення пароля

      • DateiПам’ятка для користувача системи Moodle

      • DateiСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Meine Kurse

    • Kurse

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

          • Кафедра загальної математики

          • Кафедра загальної та прикладної фізики

          • Кафедра комп'ютерних наук

            • archive

            • Методи контейнеризації та масштабування комп'ютерн...

            • Архітектура комп'ютерних систем

            • Інформаційна безпека держави

            • Нормативно-правове забезпечення інформаційної безпеки

            • Діджитал-інструменти в комерційній діяльності

            • Архітектура обчислювальних систем (ОПП Комп’ютерне...

            • Сучасні методи машинного навчання

            • Безпека інформаційно-комунікаційних систем

            • Сучасні інформаційні технології перекладу

            • Освітні вимірювання

            • Теорія інформації та кодування даних

            • Новітні наукові дослідження в сфері штучного інтел...

              • Allgemeines

              • Змістовий модуль 1. Великі та малі мовні моделі (L...

                • LektionТема 1. Базові принципи LLM: трансформери, масштаб...

                • LektionТема 2. RAG, tool-use, довгий контекст і якісне оц...

                • AufgabeЛабораторна робота 1. Базові принципи LLM

              • Змістовий модуль 2. Генеративні моделі (GAN/VAE, д...

              • Змістовий модуль 3. Агентні системи та автономні р...

              • Змістовий модуль 4. Комп’ютерний зір та обробка звуку

              • Змістовий модуль 5. ШІ для науки та інженерії (AI4...

              • Індивідуальне завдання

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра прикладної математики і механіки

          • Кафедра програмної інженерії

          • Кафедра фундаментальної та прикладної математики

          • Практична підготовка математичного факультету

          • Інформація, Статистика Математичного факультету

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Schließen
    Toggle search input
  • Deutsch ‎(de_old)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Новітні наукові дослідження в сфері штучного інтел ...

Schließen
Toggle search input
Вибір дисциплін Einklappen Ausklappen
Вибір дисциплін Einklappen Ausklappen
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Kurse
  3. Факультети, кафедри
  4. Математичний факультет
  5. Кафедра комп'ютерних наук
  6. Новітні наукові дослідження в сфері штучного інтел...
  7. Змістовий модуль 1. Великі та малі мовні моделі (L...
  8. Тема 2. RAG, tool-use, довгий контекст і якісне оц...

Тема 2. RAG, tool-use, довгий контекст і якісне оцінювання

Abschlussbedingungen

Підключення зовнішніх джерел знань: пошук інформації, використання знайдених фрагментів у відповіді. Використання зовнішніх засобів (обчислення, пошук, робота з файлами) як частина розв’язання задачі. Робота з довгими текстами: можливості та типові помилки. Оцінювання: точність, повнота, надійність, стійкість до помилкових запитів, відтворюваність.

Diese Lektion kann noch nicht bearbeitet werden.
Previous activity
Тема 1. Базові принципи LLM: трансформери, масштабування, instruction-tuning
Next activity
Лабораторна робота 1. Базові принципи LLM
Data retention summary
Get the mobile app