ВойтовичН.В., НайдьоноваА.В. Використання хмарних технологій Google та сервісів Web 2.0 в освітньому процесі: метод. рекоменд. Дніпро :
ДПТНЗ «Дніпровський центр ПТОТС», 2017. 113 с.
Гуржій А. М., Гуревич Р. С.,
Коношевський Л. Л., Коношевський О. Л. Мультимедійні
технології та засоби навчання :
навчальний посібник / за ред.
академіка НАПН України Гуржія А. М. Вінниця : Нілан-ЛТД, 2017.
556 с.
Гущіна Н. І. Путівник світом цифрових
технологій : посібник для вчителів. Київ : Видавничий центр «Освіта»,
2018. 32 с.
Гущина Н. І., Косик В. М.,
Пушкарьова Т. О. Мультимедійний комплекс: на допомогу вчителю :
за матеріалами Першого освітнього фестивалю Epson «Інтерактивний світ знань».
Київ : Науково-методична рада з питань освіти МОН України, 2014.
88 с.
Пшенична О. С.
Мультимедійні засоби навчання : методичні рекомендації до лабораторних
занять для здобувачів ступеня вищої освіти бакалавра спеціальності «Середня
освіта» освітньо-професійних програм «Середня освіта (Математика)», «Середня
освіта (Інформатика)». Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 297 с.
Quest. Шукаємо пригоди :
навч.-метод. посібник / укл. І. М. Сокол. Випуск 2.
Запоріжжя : Кругозір, 2016. 124 с.
Додаткова:
Палюшок Л. В. Застосовування інтерактивного програмно-технологічного
навчального комплексу Smart Board у навчальному процесі : посіб. на
допомогу вчителям. Львів : ЛОІППО, 2017. 84 с.
Пшенична О. С. Інформаційні технології у вищій
школі : методичні рекомендації до лабораторних занять для здобувачів
ступеня вищої освіти магістра спеціальності «Комп’ютерні науки».
Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 99 с.
ICT Competency Framework for Teachers. Version 3.
Paris : UNESCO, 2018. 66 p.
Redecker C.
European Framework for the Digital Competence of EducatorsDigital Competence
Framework for Educators (DigCompEdu) : report. Luxembourg: Publications
Office of the European Union, 2017. 95 p.
Ratheeswari K.
Information Communication Technology in Education. Journal of Applied and
Advanced Research. 2018. Vol. 3.