Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Dashboard

    • Site home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • My courses

    • Courses

      • Аспірантура

        • archive

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Актуальні проблеми соціальної роботи

        • Педагогічна (асистентська) практика. Соціальна робота

        • Сучасні методи формування структури спеціальни...

        • Особистий, корпоративний та публічний тайм-мене...

        • Вибіркові дисципліни 051 Економіка Phd

        • Академічне письмо та академічна доброчесність (І рік)

          • General

          • Змістовий модуль 1. Наукометрія та вибір наукового...

          • Змістовий модуль 2. Основні засади академічного пи...

          • Змістовий модуль 3. Сучаснi стандарти підготовки н...

            • AssignmentСамостійна робота 1: Складання анотації до власної...

            • AssignmentСамостійна робота 2: Складання бібліографічного сп...

            • FileБібліографічні менеджери

            • FileРЕКОМЕНДАЦІЇ Комітету з питань етики щодо припинен...

            • FileПро використання джерел інформації, створених на т...

            • URLПосилання на csl файл з ДСТУ 8302:2015 для бібіліо...

          • Змістовий модуль 4. Процедура подання рукопису та ...

          • Змістовий модуль 5. Академічна доброчесність: світ...

          • Змістовий модуль 6. Кейси порушень академічної доб...

          • Залікові завдання

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Close
    Toggle search input
  • English ‎(de)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Академічне письмо та академічна доброчесність (І р ...

Close
Toggle search input
Вибір дисциплін Collapse Expand
Вибір дисциплін Collapse Expand
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Courses
  3. Аспірантура
  4. Академічне письмо та академічна доброчесність (І рік)
  5. Змістовий модуль 3. Сучаснi стандарти підготовки н...
  6. Про використання джерел інформації, створених на т...

Про використання джерел інформації, створених на території держави-агресора

Completion requirements
Click Цитування_джерел_які_походять_з_рф_1.pdf link to view the file.
Previous activity
РЕКОМЕНДАЦІЇ Комітету з питань етики щодо припинення (обмеження) використання джерел інформації держави-агресора в наукових публікаціях
Next activity
Посилання на csl файл з ДСТУ 8302:2015 для бібіліографічних менеджерів
Data retention summary
Get the mobile app