Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Аспірантура

        • archive

        • Ефективне планування, використання та оптимізація ...

        • Контролінг в публічному управлінні та адмініструванні

        • Управління персоналом в публічному управлінні та а...

        • Тайм-менеджмент в публічному управлінні та адмініс...

        • Інформаційно-аналітичне забезпечення в публічному ...

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Мод.1. Дослідницько-інноваційна та проєктна діяльн...

          • МОДУЛЬ 1. МОДУЛЬ ЖАНА МОННЕ "ОСНОВИ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ П...

          • Змістовий модуль 1 Європейський освітньо-науковий ...

          • Змістовий модуль 2. Теоретичні основи проєктної ді...

          • Змістовий модуль 3. Програми ЄС із грантової підтр...

          • Змістовий модуль 4. Самокерована групова діяльніст...

            • ФайлЗагальні підходи до стратегування розвитку організ...

            • ФайлСтратегія розвитку Запорізького національного унів...

            • ФайлМетодичні рекомендації щодо стратегічного планування

            • ФайлРолі в команді (концепція Белбіна)

            • URL (веб-посилання)Тест командних ролей (тест Белбіна)

          • Змістовий модуль 5. Наукова, інноваційна, дослідни...

          • СКЛАДАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ЗАБОРГОВАНОСТІ

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вхід

Мод.1. Дослідницько-інноваційна та проєктна діяльн ...

Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курси
  2. Аспірантура
  3. Мод.1. Дослідницько-інноваційна та проєктна діяльн...
  4. Змістовий модуль 4. Самокерована групова діяльніст...
  5. Ролі в команді (концепція Белбіна)

Ролі в команді (концепція Белбіна)

Умови завершення

Відео, що ілюструє концепцію командних ролей, запропоновану Реймондом Мередітом Белбіном - англійським організаційним психологом і бізнес-консультантом

Ролі в команді (концепція Белбіна)
Попередня секція
Методичні рекомендації щодо стратегічного планування
Наступна секція
Тест командних ролей (тест Белбіна)
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток