Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Dashboard

    • Site home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • My courses

    • Courses

      • Аспірантура

        • archive

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Актуальні проблеми соціальної роботи

        • Педагогічна (асистентська) практика. Соціальна робота

          • General

          • Державні нормативні документи в системі вищої осві...

          • Нормативні документи Запорізького національного ун...

          • Нормативні документи, що регулюють освітній процес...

          • Методична діяльність науково-педагогічних працівників

          • Викладацька діяльність науково-педагогічних праців...

          • Виховна діяльність науково-педагогічних працівників

          • Документи здобувача з педагогічної практики

            • FileФорма плану-конспекту навчального заняття

            • AssignmentПлан-конспект навчального заняття 1

            • AssignmentПлан-конспект навчального заняття 2

            • AssignmentПлан-конспект навчального заняття 3

            • FileФорма Звіту про педагогічну (асистентську) практику

            • AssignmentЗвіт про педагогічну (асистентську) практику

            • URLОпитування здобувачів за результатами педагогічної...

            • FileФорма Заяви здобувача на зміну бази практики

            • AssignmentЗаява здобувача на зміну бази практики (за поважни...

            • FileФорма Заяви здобувача на перенесення термінів прак...

            • AssignmentЗаява здобувача про перенесення термінів практики ...

            • FileФорма заяви здобувача про зарахування педпрактики ...

            • AssignmentЗаява здобувача про зарахуння педпрактики у зв'язк...

        • Сучасні методи формування структури спеціальни...

        • Особистий, корпоративний та публічний тайм-мене...

        • Вибіркові дисципліни 051 Економіка Phd

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Факультети, кафедри

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Close
    Toggle search input
  • English ‎(de)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Педагогічна (асистентська) практика. Соціальна роб ...

Close
Toggle search input
Вибір дисциплін Collapse Expand
Вибір дисциплін Collapse Expand
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ Результати вибору дисциплін
  1. Home
  2. Courses
  3. Аспірантура
  4. Педагогічна (асистентська) практика. Соціальна робота
  5. Документи здобувача з педагогічної практики
  6. Опитування здобувачів за результатами педагогічної...

Опитування здобувачів за результатами педагогічної (асистентської) практики

Completion requirements

Прохання пройти опитування до 14.11.2025 р.

Click on Опитування здобувачів за результатами педагогічної (асистентської) практики to open the resource.
Previous activity
Звіт про педагогічну (асистентську) практику
Next activity
Форма Заяви здобувача на зміну бази практики
Data retention summary
Get the mobile app