Perfilado de sección
-
-
Учнівські олімпіади з базових предметів, як різновид інтелектуальних змагань
-
Загальні питання методики розв’язування задач
-
Комплекс та система біологічних задач
-
Принцип формування завдань І та ІІ етапу Олімпіади
-
Основні документи щодо проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів
-
Комплекси біологічних задач за змістом і рівнем пізнавальної діяльності учнів
-
Комплекси біологічних задач 10-11 класів
-
Учні 8-11 класів збираються брати участь у 1 етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології.
Використовуючи «Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності» та інтернет-джерела Ви:
а) як директор ЗЗСО укладіть наказ щодо проведення даної предметної олімпіади в школі;
б) як голова журі – протокол засідання журі, звіт про проведення I етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади
в) як завуч – заявку на участь у II етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади
-
1. Скласти свої 3 задачі з вказаних вище розділів
-
1. Скласти свої 2 задачі з вказаних вище розділів.
-
Скласти свої тестові завдання різної складності для І етапу «Всеукраїнські учнівські олімпіади» - по 5 тестових завдань групи А та Б, та 2 завдання групи В згідно наданих класів у Завданні 2.
-