1. Предмет і система дисципліни “Судові та правоохоронні органи України”, її співвідношення з іншими юридичними дисциплінами
2. Сутність правоохоронної та правозахисної діяльності держави
3. Основні напрямки правоохоронної діяльності та органи, що їх здійснюють
4. Загальна характеристика правоохоронних органів
1. Загальна характеристика правового регулювання діяльності судових, правоохоронних і правозахисних органів
2. Класифікація нормативно-правових актів, що регулюють діяльність судових, правоохоронних і правозахисних органів

1. Природа і поняття судової влади
2. Основні ознаки (відмінні риси) судової влади
3. Поняття та ознаки правосуддя
4. Принципи (засади) провадження судочинства
5. Вища рада правосуддя
1. Поняття правового статусу суддів та його загальна характеристика
2. Гарантії незалежності суддів
3. Вимоги до кандидатів на посаду судді та порядок зайняття посади судді
4. Вища кваліфікаційна комісія та Національна школа суддів
5. Дисциплінарна відповідальність суддів
6. Участь присяжних у здійсненні правосуддя
1. Поняття та характеристика судової системи загальних судів
2. Ланки судової системи та судові інстанції
3. Місцеві суди
4. Апеляційні суди
5. Вищі спеціалізовані суди
6. Верховний Суд
1. Статус, повноваження, мета та основні принципи діяльності Конституційного Суду
2. Склад та порядок утворення Конституційного Суду
3. Правовий статус суддів Конституційного Суду
4. Форми звернення до Конституційного Суду
5. Провадження зі справ у Конституційному Суді
Контрольний тест включає в себе 50 питань з усіх тем, що входять до першого модулю. На вирішення усіх тестових завдань відводиться 30 хвилин. Тож треба виділити час, відкласти всі справи, вимкнути телефони і не відволікаючись на сторонні фактори, присвятити час якісному проходженню тестування. Бажаю успіхів!
Роботу потрібно завантажити у форматі PDF.
Шановні студенти! У зв'язку з виявленням випадків використання ШІ при виконанні самостійних робіт, систему оцінювання та шкалу балів було переглянуто.
Мета дисципліни - формування ваших професійних знань, а не навичок копіювання тексту. Оскільки самостійна робота виконана вдома є менш енерговитратною за очну роботу в аудиторії, з цього моменту встановлюються нові критерії.
Пріоритет надається живому обговоренню на практичних заняттях (де ви так само можете отримати до 3-х балів). Самостійна робота відтепер є додатковим інструментом добору балів за наступною шкалою:
12 правильних відповідей, обов'язкові точні посилання на статті НПА – 1 бал
9–11 правильних відповідей – 0,5 балів
менше 9 правильних відповідей, відсутність посилань на закони, виявлення прямого копіювання з ШІ без перевірки фактів – 0 балів