Педагогічний контроль
здійснюється з дотриманням вимог об’єктивності, індивідуального підходу,
систематичності і системності, всебічності та професійної спрямованості
контролю. Використовуються такі методи контролю (усного, письмового), які мають
сприяти підвищенню мотивації студентів-майбутніх фахівців до
навчально-пізнавальної діяльності.