Course: Розвиток комунікативних компетентностей на уроках з української літератури

Section outline

Select section General

Collapse Expand
General

Collapse all Expand all
- Select activity Оголошення
  
  Оголошення Forum
- Select activity Силабус
  
  Силабус File
- Select activity Презентація курсу
  
  Презентація курсу File
- Select activity Інформація про автора
  
  Інформація про автора File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Посібник "Формування умінь створювати власні висловлювання на уроках літературного читання"
  
  Посібник "Формування умінь створювати власні висловлювання на уроках літературного читання" File
- Select activity Навчально-методичний посібник "Нова українська школа: формування у молодших школярів навичок конструктивного спілкування"
  
  Навчально-методичний посібник "Нова українська школа: формування у молодших школярів навичок конструктивного спілкування" File
Select section ТЕМА 1. Українська література як простір розвитку мовленнєвих умінь

Collapse Expand
ТЕМА 1. Українська література як простір розвитку мовленнєвих умінь
- Select activity Презентація лекції
  
  Презентація лекції File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Формування комунікативних навичок у дітей шкільного віку
  
  Формування комунікативних навичок у дітей шкільного віку URL
- Select activity План практичного заняття №1
  
  План практичного заняття №1 File
- Select activity Завдання 1.
  
  Завдання 1. Assignment
Select section ТЕМА 2. Художній текст у комунікативному аспекті: читання з розумінням

Collapse Expand
ТЕМА 2. Художній текст у комунікативному аспекті: читання з розумінням
- Select activity План практичного заняття №2
  
  План практичного заняття №2 File
- Select activity Завдання 2. Модельний аналіз
  
  Завдання 2. Модельний аналіз Assignment
Select section ТЕМА 3. Художній текст у комунікативному аспекті: читання з розумінням

Collapse Expand
ТЕМА 3. Художній текст у комунікативному аспекті: читання з розумінням
- Select activity План практичного заняття №3
  
  План практичного заняття №3 File
- Select activity Завдання 3. Інтерпретація тексту
  
  Завдання 3. Інтерпретація тексту Assignment
Select section ТЕМА 4. Методика аналізу художніх текстів у комунікативній парадигмі

Collapse Expand
ТЕМА 4. Методика аналізу художніх текстів у комунікативній парадигмі
- Select activity План практичного заняття №4
  
  План практичного заняття №4 File
- Select activity Завдання 4. Комунікативний аналіз тексту
  
  Завдання 4. Комунікативний аналіз тексту Assignment
Select section ТЕМА 5. Розвиток навичок публічного виступу

Collapse Expand
ТЕМА 5. Розвиток навичок публічного виступу
- Select activity План практичного заняття №5
  
  План практичного заняття №5 File
- Select activity Завдання 5. Міні-виступ із фокусом на психологічну підготовку та залучення аудиторії
  
  Завдання 5. Міні-виступ із фокусом на психологічну підготовку та залучення аудиторії Assignment
Select section ТЕМА 6. Комунікативні стратегії вчителя: запитання, реакції, моделювання мовлення

Collapse Expand
ТЕМА 6. Комунікативні стратегії вчителя: запитання, реакції, моделювання мовлення
- Select activity План практичного заняття №6
  
  План практичного заняття №6 File
- Select activity Завдання 6. Моделювання ситуації
  
  Завдання 6. Моделювання ситуації Assignment
Select section ТЕМА 7. Організація дискусійних форм: дебати, «карусель», круглий стіл

Collapse Expand
ТЕМА 7. Організація дискусійних форм: дебати, «карусель», круглий стіл
- Select activity План практичного заняття №7
  
  План практичного заняття №7 File
- Select activity Завдання 7. Моделювання дискусії
  
  Завдання 7. Моделювання дискусії Assignment
Select section ТЕМА 8. Рольові та ситуативні ігри як інструмент комунікативного розвитку

Collapse Expand
ТЕМА 8. Рольові та ситуативні ігри як інструмент комунікативного розвитку
- Select activity Лекційна презентація
  
  Лекційна презентація File
- Select activity Ватуляк О.З. Використання інтерактивних технологій на уроках
  
  Ватуляк О.З. Використання інтерактивних технологій на уроках File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity План практичного заняття №8
  
  План практичного заняття №8 File
- Select activity Завдання 8. Моделювання гри
  
  Завдання 8. Моделювання гри Assignment
Select section ТЕМА 9.Проєктні технології розвитку комунікативних умінь

Collapse Expand
ТЕМА 9.Проєктні технології розвитку комунікативних умінь
- Select activity Презентація лекційного заняття
  
  Презентація лекційного заняття File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity 10 ідей для проєктування на уроках української мови та літератури
  
  10 ідей для проєктування на уроках української мови та літератури URL
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity План практичного заняття №9
  
  План практичного заняття №9 File
- Select activity Завдання 9. Міні-взаємодія "учитель-учень"
  
  Завдання 9. Міні-взаємодія "учитель-учень" Assignment
Select section ТЕМА 10. Стратегії навчання аргументованого висловлення

Collapse Expand
ТЕМА 10. Стратегії навчання аргументованого висловлення
- Select activity Лекційна презентація
  
  Лекційна презентація File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Технології розвитку критичного мислення учнів / Кроуфорд А., Саул В., Метьюз С., Макінстер Д.
  
  Технології розвитку критичного мислення учнів / Кроуфорд А., Саул В., Метьюз С., Макінстер Д. File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Критичне мислення: освіта, творчість, цінності : монографія / За заг. ред. В.Г. Кременя
  
  Критичне мислення: освіта, творчість, цінності : монографія / За заг. ред. В.Г. Кременя File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Завдання 10. Власне висловлення
  
  Завдання 10. Власне висловлення Assignment
Select section ТЕМА 11. Письмові жанри учнівських робіт: есе, рецензія, відгук, інтерпретація

Collapse Expand
ТЕМА 11. Письмові жанри учнівських робіт: есе, рецензія, відгук, інтерпретація
- Select activity План практичного заняття №11
  
  План практичного заняття №11 File
- Select activity Завдання 11. Письмова робота
  
  Завдання 11. Письмова робота Assignment
Select section ТЕМА 12. Цифрові інструменти для розвитку комунікативних умінь

Collapse Expand
ТЕМА 12. Цифрові інструменти для розвитку комунікативних умінь
- Select activity Завдання 12. Цифровий продукт
  
  Завдання 12. Цифровий продукт Assignment
Select section ТЕМА 13. Інклюзивний підхід до розвитку комунікативної компетентності

Collapse Expand
ТЕМА 13. Інклюзивний підхід до розвитку комунікативної компетентності
- Select activity Завдання 13. Фрагмент уроку
  
  Завдання 13. Фрагмент уроку Assignment
Select section ТЕМА 14. Оцінювання комунікативних досягнень: критерії, методи, формувальне оцінювання

Collapse Expand
ТЕМА 14. Оцінювання комунікативних досягнень: критерії, методи, формувальне оцінювання
- Select activity Завдання 14. Стратегія оцінювання
  
  Завдання 14. Стратегія оцінювання Assignment
Select section ТЕМА 15. Типологія комунікативно орієнтованих уроків

Collapse Expand
ТЕМА 15. Типологія комунікативно орієнтованих уроків
- Select activity Завдання 15. Фрагмент уроку
  
  Завдання 15. Фрагмент уроку Assignment
Select section ТЕМА 16. Моделювання уроків: сценарії, дидактичні рішення

Collapse Expand
ТЕМА 16. Моделювання уроків: сценарії, дидактичні рішення
- Select activity Завдання 16. Фрагмент уроку
  
  Завдання 16. Фрагмент уроку Assignment
Select section Неформальне/інформальне навчання

Collapse Expand
Неформальне/інформальне навчання
Студентство, якщо ви навчаєтесь, розвиваєтесь і здобуваєте нові навички поза межами університету - це справді цінно, і ми хочемо, щоб ваші зусилля були помічені. Результати неформальної освіти - онлайн-курси, тренінги, професійні школи, сертифіковані програми, а також ваша системна самоосвіта - можуть бути враховані під час оцінювання в межах цього курсу, але за однієї важливої умови: вони мають відповідати програмним результатам курсу.

Що потрібно зробити від вас?
Своєчасно подати підтверджувальні документи (сертифікат, свідоцтво чи відгук ментора, де зафіксовано, які саме компетентності ви здобули), заяву та освітню декларацію. Після цього ми розглянемо матеріали й ухвалимо рішення про зарахування відповідно до встановленої в університеті процедури (див. Положення: https://surl.li/gazlll).

Тож не соромтеся демонструвати свої досягнення - кожен ваш крок у розвитку має значення!
- Select activity Заява
  
  Заява Assignment
- Select activity Освітня декларація
  
  Освітня декларація Assignment
- Select activity Документи, що підтверджують навчання
  
  Документи, що підтверджують навчання Assignment
Select section ЗАЛІК

Collapse Expand
ЗАЛІК
- Select activity Практичне завдання
  
  Практичне завдання Assignment
- Select activity ТЕСТ
  
  ТЕСТ Quiz
- Select activity Питання до заліку
  
  Питання до заліку File