Загальне
Посилання на конференцію ZOOM: Тема: Зал персональної конференції Надії ВАХНЯК Подключитися до конференції Zoom https://us05web.zoom.us/j/87965476244?pwd=Ym40bERiV1dWQkxBNDF2R1JHM1A0UT09 Ідентифікатор конференції: 879 6547 6244 Код доступу: 4h8Dxv
Мета – надати студентам знання та практичні навички, необхідні для ефективної взаємодії педагогів з різними типами сімей, які відрізняються соціальним, культурним, економічним або психологічним контекстом. Дисципліна орієнтована на формування у майбутніх педагогів умінь конструктивної комунікації, вміння враховувати потреби та особливості сімей учнів для створення сприятливих умов розвитку та навчання дітей.
Завдання:
Ознайомлення з типами сімей: вивчення основних категорій сімей (традиційні, неповні, багатодітні, сім’ї з прийомними дітьми, сім’ї з дітьми з особливими потребами, малозабезпечені, сім’ї з різними культурними та релігійними особливостями тощо).
Розвиток комунікативної компетентності: формування навичок налагодження продуктивної комунікації з батьками, яка базується на емпатії, повазі, етичності та культурній чутливості.
Формування навичок партнерства з родиною: навчання методам і формам співпраці з сім’ями задля створення єдиного освітнього простору, де родина і заклад освіти підтримують один одного у вихованні та розвитку дитини.
Вміння працювати з сім’ями в кризових ситуаціях: ознайомлення з методами підтримки та допомоги сім’ям, що перебувають у складних життєвих обставинах (економічні труднощі, проблеми здоров’я, розлучення, втрата близьких тощо).
Формування навичок індивідуального підходу: вміння враховувати унікальні потреби та ситуації кожної сім’ї, щоб ефективно допомагати дитині та уникати конфліктних ситуацій.
Розвиток навичок організації батьківських зустрічей та консультацій: навчання плануванню та проведенню індивідуальних та групових зустрічей з батьками, надання порад щодо розвитку дитини.
Зміст дисципліни охоплює теоретичні аспекти та практичні методи роботи з різними типами сімей, форми взаємодії з батьками, техніки конструктивної комунікації, а також розгляд соціально-психологічних особливостей різних сімейних структур. Курс передбачає практичні заняття, моделювання ситуацій, обговорення кейсів, а також розробку індивідуальних підходів до співпраці з різними типами сімей.