Тематический план
- Общее
- Розділ 1
Розділ 1
- Сформулюйте проблему і мету соціального пооекту відповідно до рекомендацій лекції 5. Обсяг тексту 2-3 абзаци.
Написання рефлексії концепції проекту.
Рефлексія – самоаналіз власного розуміння концепції проекту.
Можна запропонувати таку структуру написання рефлексії концепції проекту:
1) у чому полягає ідея проекту?
2) як саме я знайшов зазначену ідею?
3) чому я зупинився саме на цій ідеї?
4) які обмеження/недоліки має ідея проекту?
5) що можна зробити, щоб поглибити ідею проекту?
Практичне завдання:
Напишіть листа до Вашого сусіда, у якому будуть вказані всі складові рефлексії Вашого ідеї Вашого проекту.
Рецензія концепції соціального проекту – це відгук, в якому на підгрунті аналізу концептуальної глибини та цілісності задуму проекту даються оцінка та рекомендації щодо його вдосконалення.
Можна запропонувати таку структуру написання рецензії концепції проекту:
1) визначення її актуальності;
2) визначення переваг;
3) визначення недоліків/обмежень;
4) рекомендацій щодо їх подолання та вдосконалення концептуального задуму проекту.
Практичне завдання:
Напишіть відповідь-рецензію на лист-рефлексію ідеї проекту Вашого сусіда з врахуванням вищенаведених рекомендацій.
- Розділ 2
Розділ 2
1) Впішіть назви стейкхолдерів до квадратів 1, 2, 3, 4, тим самим, оцінивши їх інтерес до Вашого проекту та вплив на його реалізацію.
Квадрат аналізу стейкхолдерів (зацікавлених осіб):Вплив на проект
1. Великий вплив на проект, але низький рівень інтересу
3. Великий вплив на проект, високий рівень інтересу
2. Низький вплив на проект, низька зацікавленість
4. Низький вплив на проект, висока зацікавленість
Зацікавленість у проектіб) на підгрунті проведеного аналізу заплануйте заходи щодо роботи зі стейкхолдерами проекту, заповнивши таблицю нижче.
Планування заходів із залучення зацікавлених осіб:
Заходи
Фази проекту
Інформувати
Консультуватися
Встановити партнерство
Залучити до рішень
Визначення проблеми
Планування проекту
Реалізація і моніторинг
Підбиття підсумків
- Індивідуальне завдання
Індивідуальне завдання
- Підсумковий контроль
Підсумковий контроль
- Тема 5