Themen dieses Kurses

  • Allgemeines

    Метою викладання дисципліни «Обробка тиском порошкових матеріалів» є вивчення студентами теоретичних основ отримання композиційних та спечених матеріалів та виробів на їх основі, що виробленні методами порошкової металургії.

    Основними завданнями вивчення дисципліни полягає в освоєнням студентами освоєння студентами теоретичних та технологічних аспектів отриманні методами порошкової металургії широкого спектру матеріалів, таких як: конструкційних спечених матеріалів загального призначення, фрикційних та антифрикційних матеріалів, спечених та високоміцних сталей та сплавів та ін.

    Програма навчальної дисципліни складається з 2-х розділів:

    Розділ 1 – Порошкова металургія. Механічні методи отримання порошків. Подрібнення матеріалів в шарових млинах.

    Розділ 2 – Отримання механолегованих порошків. Формування та спікання виробів з металевих та неметалевих порошків.

    Загальна кількість годин – 120, кількість кредитів – 4.


  • Модуль 1 Розділ 1 – Порошкова металургія. Механічні методи отримання порошків. Подрібнення матеріалів в шарових мельницях

    Тема 1. Класифікація методів отримання порошків.Встановлення та захисні середовища. Охорона навколишнього середовища в порошковій металургії

    Тема 2. Методи отримання та характеристики твердих та газоподібних захисних середовищ. Рідинні та сипучі захисні середовища. Обладнання для встановлення та спікання матеріалів

    Тема 3. Матеріали для виготовлення металів. Отримання порошків різанням металічних матеріалів

    Тема 4 Фактори що визначають ступінь подрібнення. Поняття критичної швидкості обертання барабана в мельниці.

  • Модуль 2 Розділ 2 – Отримання механолегованих порошків Формування та спікання виробів з металевих та неметалевих порошків

    Тема 5 Подрібнення матеріалів в вібраційних мельницях Подрібнення матеріалів в гіроскопічних мельницях. Класифікація методів обробки металів тиском.

    Тема 6. Холодне ізостатичне пресування. Гаряче ізостатичне пресування. Отримання виробів методом прокатки

  • Індивідуальне завдання

  • Підсумковий контроль