Przejdź do głównej zawartości

Bloki

Pomiń Nawigacja

Nawigacja

  • Kokpit

    • Strona główna

    • Strony

      • Moje kursy

      • Tagi

      • PlikІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • Adres URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • Adres URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • Adres URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • Adres URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • Adres URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • Adres URLВідновлення пароля

      • PlikПам’ятка для користувача системи Moodle

      • PlikСистема оцінки курсу

      • Opinia zwrotnaОцінка якості курсу

    • Moje kursy

    • Kursy

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Мультимедійний контен...

            • Курсова робота з "Теорії і методики журналістської...

            • Курсова робота з дисципліни "Технологія створення ...

            • Медіавиробництво (блок телевізійна журналістика)

            • ОПП "Журналістика" другого (магістерського) рівня

            • Трансформації медіа

            • Наукова журналістика крізь призму медіатворчості т...

            • Практика в професійній підготовці журналіста

            • Фактчекінг у сучасних медіа

            • Академічне письмо

            • Аналіз даних

            • Технологія створення аудіовізуального продукту (Те...

              • Загальне

              • Змістовий модуль 1. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ЕКРАННОЇ ТВО...

              • Змістовий модуль 2. ВІДЕОЗЙОМКА І ОПЕРАТОРСЬКІ ПРИ...

              • Змістовий модуль 3. ПОНЯТТЯ КОМПОЗИЦІЇ В РІЗНИХ ТВ...

              • Змістовий модуль 4. СТУДІЙНА ЗЙОМКА

              • Змістовий модуль 5. СЦЕНАРНА РОБОТА І МІЗАНСЦЕНА

              • Змістовий модуль 6. ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИГОТОВЛЕННЯ АУДІ...

                • PlikПлани лабораторних занять 6

                • ZadanieЗавдання практичні й рекомендації до їх виконання 6

                • PlikЯК РЕДАГУВАТИ ЗВУК У ПРОГРАМІ Adobe Audition

                • TestТест до ЗМ 6

              • Змістовий модуль 7. ЗВУКОВІ РІШЕННЯ ТЕЛЕВІЗІЙНОГО ...

              • Змістовий модуль 8. МОНТАЖНО-ТОНУВАЛЬНИЙ ПЕРІОД СТ...

              • Індивідуальне завдання та самостійна робота

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Zaloguj

Технологія створення аудіовізуального продукту (Те ...

Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Kursy
  2. Факультети, кафедри
  3. Журналістики факультет
  4. Кафедра журналістики
  5. Технологія створення аудіовізуального продукту (Те...
  6. Змістовий модуль 6. ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИГОТОВЛЕННЯ АУДІ...
  7. Завдання практичні й рекомендації до їх виконання 6

Завдання практичні й рекомендації до їх виконання 6

Wymagania zaliczenia

Лабораторне заняття 31–33. Практика монтажно-тонувальної роботи

 

План

 

1.       Головні етапи монтажно-тонувального періоду та їх значення.

2.       Поняття художнього монтажу і його роль у створенні відеоматеріалу.

3.       Нелінійний монтаж і його інструменти під час постпродакшну.

4.       Програма Adobe Рremiere Рro й її можливості редагування аудіовізуального матеріалу.

5.       Інше програмне забезпечення Adobe Master Collection (зокрема: Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe Flash Professional, Adobe After Effects, Adobe Adobe Audition, Adobe Device Central, Adobe Media Encoder тощо).

6.       Вимоги до ефірних і технічних характеристики екранного продукту під час монтажу та після фінального редагування телевізійних матеріалів.

7.       Кінцева реалізація телевізійних матеріалів як комплесу поєднаних аудіовізуальних компонентів.

 

Gувага Ознайомтеся з Інструкцією техніки безпеки (Додаток А).

 

Необхідне обладнання: комп’ютер чи ноутбук, плазмова панель, колонки, навушники.

 

?Практичні завдання до лабораторних занять:

Виконайте всі необхідні дії, що передбачені постпродакшеном.

Завершіть монтажно-тонувальний період створення аудіовізуального продукту.

Попередній перегляд аудіовізуального продукту з викладачем курсу
Для відсутніх на парі (через різні причини)
Опишіть етапи постпродакшну (кольорокорекція, зведення звукових доріжок, монтажно-тонувальний період, титрування тощо). Описуємо свій індивідуальний досвід. 
2. Дайте характеристику програмам (ПК, мобільні застосунки), які наразі використовуєте ви чи взагалі використовуються для монтажу відеоматеріалів. Це мах 2 сторінки тексту

Previous activity
Плани лабораторних занять 6
Next activity
ЯК РЕДАГУВАТИ ЗВУК У ПРОГРАМІ Adobe Audition
Podsumowanie zasad przechowywania danych
Pobierz aplikację mobilną