Усне опитування
1. Вітчизняні та західні моделі роботи ведучих інформаційних програм.
2. Дуалістична модель ведучих у студії.
3. Складність запису підводок із фрагментами іншомовних текстів.
1. Вітчизняні та західні моделі роботи ведучих інформаційних програм.
2. Дуалістична модель ведучих у студії.
3. Складність запису підводок із фрагментами іншомовних текстів.