Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Аспірантура

        • archive

        • Ефективне планування, використання та оптимізація ...

        • Контролінг в публічному управлінні та адмініструванні

        • Управління персоналом в публічному управлінні та а...

        • Тайм-менеджмент в публічному управлінні та адмініс...

        • Інформаційно-аналітичне забезпечення в публічному ...

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Когнітивна лінгвістика і лінгвоконцептологія (При...

          • Introduzione

          • Змістовий модуль 1. Когнітивна лінгвістика у сучас...

          • Змістовий модуль 2. Теорія категоризації в лінгвок...

          • Змістовий модуль 3. Принципи та проблеми когнітивн...

          • Змістовий модуль 4. Лінгвоконцептологія: завдання ...

          • Змістовий модуль 5. Когнітивні класифікатори.

            • CompitoПоточний контроль до модуля 5.

            • FileЛкції до модуля до 5.

            • FileСам.робота до модуля 5.

          • Змістовий модуль 6. Лінгвоконцепти і культура.

          • Індивідуальне завдання з курсу "Когнітивна лінгвіс...

          • Підсумковий контроль

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Когнітивна лінгвістика і лінгвоконцептологія (При ...

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Аспірантура
  4. Когнітивна лінгвістика і лінгвоконцептологія (При...
  5. Змістовий модуль 5. Когнітивні класифікатори.
  6. Поточний контроль до модуля 5.

Поточний контроль до модуля 5.

Aggregazione dei criteri
Aperto: lunedì, 20 febbraio 2023, 00:00
Data limite: martedì, 20 maggio 2025, 00:00

Підготувати доповідь на тему: "Питання створення метамови для адекватного опису класифікаторів" та зробити її презентацію.

Attività precedente
Сам.робота до модуля 4.
Attività successiva
Лкції до модуля до 5.
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile