МК1(10)
Requisitos de finalización
Есе оцінюється у 10 балів, 8 з яких – за структуру, 1 – за грамотність написання, 1 – за дотримання вимог до представлення документу з есе.
Де є ризик втратити бали?
Підготувати есе – тему обрати з переліку нижче:
- Яка життєва звичка дизайнера забезпечить йому успіх за роботи над дизайн-проєктами?
- Чого має прагнути сучасний графічний дизайнер – спеціалізації чи універсальності?
- Що порадити дизайнерові, якому бракує натхнення?
- Що оцінювати в графічному дизайні – витрачений на нього час чи успішність запропонованого дизайн-рішення?
- Правила в дизайні існують для того, щоби дотримуватися їх чи їх порушувати?
- Чи може систематична праця компенсувати брак таланту в пошуках цікавих дизайн-ідей?
- Чому віддати перевагу за переконання клієнта – обгрунтованим аргументам чи емоційній красномовності?
- Коли дизайнер більш продуктивний – коли він захоплений дизайном (passionate about design) чи коли він залучений до дизайну (involved in design)?
- Що важливіше для директора студії дизайну — щастя співробітників-дизайнерів чи щастя клієнтів?
- Що означає для дизайнера «працювати розумніше, а не довше» на практиці?
За написання есе звернути увагу на таке:
Першим зазначаєте заголовок есе, а далі формуєте текстовий масив власне есе, у яукому Вами має бути ОБОВ'ЯЗКОВО дотримано такої структури:
- Абзац 1 ... Теза
- Абзац 2 ... Аргумент 1
- Абзац 3 ...Приклад 1
- Абзац 4 ... Аргумент 2
- Абзац 5 ... Приклад 2
- Абзац 6 ... ВИСНОВОК
- Абзац 1 ... Теза (2 бали)
- Абзац 2 ... Аргумент 1 (1 бал)
- Абзац 3 ...Приклад 1 (1 бал)
- Абзац 4 ...Аргумент 2 (1 бал)
- Абзац 5 ...Приклад 2 (1 бал)
- Абзац 6 ...ВИСНОВОК (2 бали)
- Зігнорувати вимоги до назви файлу
- Припуститися граматичних, синтаксичних і стилістичних помилок у тексті есе.
- Порушити дедлайн.
- Забути прописати заголовок есе.
- Обяг есе більший за одну сторінку або менший за півсторінки.
- Порушити логіку викладу, наприклад, поміняти місцями структурні елементи.
- Пропустити один зі структурних елементів есе, як-от, Аргумент 2 чи будь який інший структурний елемент.
- Невідповідність аргументів сформульованій тезі.
- ! Повторювання однієї думки іншими словами в аргументах, де мусять бути РІЗНІ думки.
- Приклад 1 може бути ВИНЯТКОВО з літератури або іншого виду мистецтва (кіно, музики, живопису). Ваш приклад узятий не звідси.
- Приклад 2 може бути ВИНЯТКОВО з історії, суспільно-політичного або особистого життя. Ваш приклад узятий не звідси.
- Приклад не в згоді з Аргументом. Нагадую, що Аргумент – це певне переконання, а Приклад – це конкретний факт, що ілюструє це переконання.
- За наведення прикладу з літератури або іншого виду мистецтва не вказано автора твору/назву твору/персонажа; зігноровані слова-маркери (На згадку спадає герой... У зв'язку з порушеною проблемою згадую твір... Говорячи про... не можна згадати та ін.); замість прикладу з літератури поданий приклад з життя відомої людини.
- За оформлення деяких або ж усіх структурних елементів проігноровано слова-маркери, наприклад, Висновок сформульований без жодного з цих або подібних слів-маркерів, як-от: Отже... Таким чином... На завершення можу сказати... Можна зробити висновок, що... Узагальнюючи, наголошу, що...
- У есе трапляються: розмиті формулювання, тавтологія, надмір займенників, неправильно оформлені вставні слова, панують громіздкі слонуваті речення.
Проконтролюйте есе, щоби уникнути вище згаданих помилок і не тільки, щоби зберегти максимальні бали за цей вид навчальної діяльності.