Завдання:
1. Схематично зобразити функції олімпійської освіти.
2. Схематично зобразити механізм впливу олімпійської освіти та виховання на людину і суспільство
3. Схематично зобразити складові олімпійської освіти
4. Схематично зобразити класифікацію сучасних програм з олімпійської освіти (за Рогозіною Г. А.).