Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

          • Кафедра слов’янської філології

          • Кафедра українознавства

          • Кафедра української літератури

            • archive

            • Сучасна українська література (прикладна лінгвістика)

            • Методика викладання української літератури (СО)

            • Інформаційні технології в гуманітарній освіті, пер...

            • Методика викладання української мови, СО

            • ПА: кваліфікаційна робота магістра

            • Курсова робота з "Історії української літератури" ...

            • Курсова робота з "Історії української літератури"

            • Міжкультурні комунікації

            • Актуальні питання навчання мовно-літературної осві...

            • Актуальні питання сучасної філології

            • Актуальні проблеми сучасного українського літерат...

            • Методологія філологічних досліджень

              • Introduzione

              • ФОРУМ

              • Змістовний модуль 1. МЕТОДОЛОГІЯ: СУТНІСТЬ, СТРУКТ...

              • Змістовний модуль 2. МЕТОДОЛОГІЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОГ...

                • CartellaЛекція 4. Мова і текст у системі сучасного гуманіт...

                • CartellaЛекція 5.Методологія літературознавчого аналізу.

                • CartellaЛекція 6. Методологія мовознавчого аналізу.

                • CompitoПрактичне заняття 2. Класичні та некласичні підход...

                • QuizМодуль 2. Тест.

              • Змістовний модуль 3. МІЖДИСЦИПЛІНАРНІСТЬ ЯК МЕТОДО...

              • Змістовний модуль 4. ІДЕНТИЧНІСТЬ ДОСЛІДНИКА Й ОПТ...

              • Самостійна робота

              • Підсумковий контроль

              • Неформальна / Інформальна освіта

          • Кафедра української мови

          • Практична підготовка філологічного факультету

          • Статистика Філологічного факультету

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Методологія філологічних досліджень

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Факультети, кафедри
  4. Філологічний факультет
  5. Кафедра української літератури
  6. Методологія філологічних досліджень
  7. Змістовний модуль 2. МЕТОДОЛОГІЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОГ...
  8. Практичне заняття 2. Класичні та некласичні підход...

Практичне заняття 2. Класичні та некласичні підходи в аналізі тексту

Aggregazione dei criteri

Практичне заняття 2. Класичні та некласичні підходи в аналізі тексту

Порівняння методів структуралізму, формалізму, герменевтики, феноменології та постструктуралізму. Структура тексту: фабула, мотив, інтертекст, код. Герменевтичне коло як модель тлумачення. Поняття «автора», «читача», «текстуальної множинності». Роль інтерпретації в науковому аналізі. Від об’єктивістських до суб’єктно-ціннісних методів. Місце контексту й культурної пам’яті в осмисленні художнього тексту. Взаємозалежність між структурним і семіотичним підходами. Метафора як ключ до інтелектуальної топографії твору.

Завдання:

1.              Проаналізувати короткий художній текст (оповідання, поезію) у двох різних методологічних парадигмах (на вибір студента).

2.              Скласти порівняльну таблицю відмінностей між формалістичним і герменевтичним підходом.

3.              Написати коротку аналітичну замітку (до 1 стор.) «Як змінюється смисл тексту залежно від методології аналізу».

Attività precedente
Лекція 6. Методологія мовознавчого аналізу.
Attività successiva
Модуль 2. Тест.
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile