Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

          • Кафедра слов’янської філології

          • Кафедра українознавства

          • Кафедра української літератури

            • archive

            • Сучасна українська література (прикладна лінгвістика)

            • Методика викладання української літератури (СО)

            • Інформаційні технології в гуманітарній освіті, пер...

            • Методика викладання української мови, СО

            • ПА: кваліфікаційна робота магістра

            • Курсова робота з "Історії української літератури" ...

            • Курсова робота з "Історії української літератури"

            • Міжкультурні комунікації

            • Актуальні питання навчання мовно-літературної осві...

            • Актуальні питання сучасної філології

            • Актуальні проблеми сучасного українського літерат...

            • Методика викладання української мови

              • МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

              • Розділ 1. Історія та теорія методики викладання ук...

                • DossierЛЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ

                • DossierПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ

                • DossierМАТЕРІАЛИ ДО ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ

                • DevoirЗавдання 1

                • DevoirЗавдання 2

                • DevoirЗавдання 3

                • DevoirЗавдання 4

                • DevoirЗавдання 5

                • DevoirЗавдання 6

                • DevoirЗавдання 7

                • DevoirЗавдання 8

                • TestПоточний тест (модуль № 1)

              • Розділ 2. Особливості засвоєння лінгвістичної теорії

              • Самостійна робота студентів

              • Підсумковий контроль

              • ІСПИТ

          • Кафедра української мови

          • Практична підготовка філологічного факультету

          • Статистика Філологічного факультету

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Fermer
    Activer/désactiver la saisie de recherche
  • Français ‎(fr)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Connexion

Методика викладання української мови

Fermer
Activer/désactiver la saisie de recherche
Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Accueil
  2. Cours
  3. Факультети, кафедри
  4. Філологічний факультет
  5. Кафедра української літератури
  6. Методика викладання української мови
  7. Розділ 1. Історія та теорія методики викладання ук...
  8. Завдання 1

Завдання 1

Conditions d’achèvement

Творче завдання: Аналітичний есе-проєкт «Рідна мова як духовний код нації»

Ознайомтеся з основними положеннями Концепції мовної освіти в Україні, документами Ради Європи щодо мовної політики (CEFR, Language Policy Division). Підготуйте есе-аналітику (2–3 сторінки), у якому: розкрийте роль рідної мови у формуванні світогляду, духовних і моральних цінностей особистості; обґрунтуйте, як шкільний курс української мови сприяє розвитку інтелектуальної культури учня; проілюструйте прикладами (з літератури, педагогічного досвіду або власних спостережень). Використовуйте цитати з нормативних документів і посилання на сучасні дослідження у галузі методики викладання мови. У висновку надайте власні пропозиції щодо посилення духовного аспекту мовної освіти.

Activité précédente
МАТЕРІАЛИ ДО ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ
Activité suivante
Завдання 2
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile