Przejdź do głównej zawartości

Bloki

Pomiń Nawigacja

Nawigacja

  • Kokpit

    • Strona główna

    • Strony

      • Moje kursy

      • Tagi

      • PlikІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • Adres URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • Adres URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • Adres URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • Adres URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • Adres URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • Adres URLВідновлення пароля

      • PlikПам’ятка для користувача системи Moodle

      • PlikСистема оцінки курсу

      • Opinia zwrotnaОцінка якості курсу

    • Moje kursy

    • Kursy

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

          • Кафедра слов’янської філології

          • Кафедра українознавства

          • Кафедра української літератури

            • archive

            • Сучасна українська література (прикладна лінгвістика)

            • Методика викладання української літератури (СО)

            • Інформаційні технології в гуманітарній освіті, пер...

            • Методика викладання української мови, СО

            • ПА: кваліфікаційна робота магістра

            • Курсова робота з "Історії української літератури" ...

            • Курсова робота з "Історії української літератури"

            • Міжкультурні комунікації

            • Актуальні питання навчання мовно-літературної осві...

            • Актуальні питання сучасної філології

            • Актуальні проблеми сучасного українського літерат...

            • Методика викладання української мови

              • МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

              • Розділ 1. Історія та теорія методики викладання ук...

                • FolderЛЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ

                • FolderПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ

                • FolderМАТЕРІАЛИ ДО ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ

                • ZadanieЗавдання 1

                • ZadanieЗавдання 2

                • ZadanieЗавдання 3

                • ZadanieЗавдання 4

                • ZadanieЗавдання 5

                • ZadanieЗавдання 6

                • ZadanieЗавдання 7

                • ZadanieЗавдання 8

                • TestПоточний тест (модуль № 1)

              • Розділ 2. Особливості засвоєння лінгвістичної теорії

              • Самостійна робота студентів

              • Підсумковий контроль

              • ІСПИТ

          • Кафедра української мови

          • Практична підготовка філологічного факультету

          • Статистика Філологічного факультету

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Zaloguj

Методика викладання української мови

Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Kursy
  2. Факультети, кафедри
  3. Філологічний факультет
  4. Кафедра української літератури
  5. Методика викладання української мови
  6. Розділ 1. Історія та теорія методики викладання ук...
  7. Завдання 7

Завдання 7

Wymagania zaliczenia

Творче завдання: «Візуальний сценарій уроку»

Створіть візуальну карту-сценарій уроку української мови (у вигляді інфографіки, ментальної карти або сторіборду). Вкажіть ключові компоненти: тема, мета та очікувані результати; основні етапи уроку; форми роботи учнів; цифрові або інтерактивні інструменти; оцінювання й рефлексія. Використайте цифрові сервіси (наприклад, Canva, Miro, MindMeister, або PowerPoint).

Previous activity
Завдання 6
Next activity
Завдання 8
Podsumowanie zasad przechowywania danych
Pobierz aplikację mobilną