Лабораторна робота 1. Регуляція медіа
Умови завершення
Ознайомтесь із Законом України «Про медіа»: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2849-IX#Text. З’ясуйте визначення термінів. Порівняйте використання терміну «медіа» в Законі та журналістській практиці.
Матеріал для опрацювання
Закон України «Про медіа» (ст. 1, п. 33) подає визначення, в якому підкреслено наявність редакційного контролю: «Медіа – це засіб поширення масової інформації у будь-якій формі (преса, ТБ, радіо, онлайн), який перебуває під редакційним контролем суб’єкта у сфері медіа». Тож йдеться фактично про «масмедіа» – термін, який використовують в журналістській практиці на позначення медійної організації із регуляцією, наявністю редакції, роботу з масовою аудиторією. Також в журналістській практиці під «медіа» розуміються будь-які канали передачі інформації, сукупність усіх інформаційних потоків.
Завдання 2
Ознайомтесь із Європейським законом про свободу медіа: https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=OJ%3AL_202401083. Дати відповіді на запитання:
1. Що мається на увазі під редакційною свободою?
2. Коли є можливим обмеження медійного контенту?
Завдання 3
Ознайомтесь із тенденціями соціальної відповідальності медіа в умовах війни – стаття «Соціальна відповідальність медіа в умовах війни» https://moodle.znu.edu.ua/pluginfile.php/1484142/mod_resource/content/1/924-2592-1-SM.pdf. Висловіть свою думку про тенденції соціальної відповідальності медіа в умовах війни.
В умовах війни відбувається переорієнтація редакцій на виживання та безпеку. Йдеться про забезпечення фізичної безпеки журналістів, надання засобів індивідуального захисту та тренінгів із тактичної медицини.
Через втрату прибутків від реклами, яка обвалилась із початком повномасштабного вторгнення (близько 75% редакцій відчули брак фінансування), СВМ виявляється у пошуку нових бізнес-моделей для збереження команд та уникнення кадрового колапсу.
В умовах інформаційної війни українські журналісти говорять про посилення стандартів та перевірку інформації, коли традиційного правила «двох джерел» стає недостатньо; журналісти переходять до глибшої верифікації даних, щоб не стати інструментом ворожої пропаганди.
Журналістика постала перед питаннями інформаційної безпеки, коли журналісти свідомо оприлюднення інформації, що може зашкодити діям ЗСУ (наприклад, коригування вогню через фото/відео прильотів).
Попри війну, зберігається тренд на використання толерантної лексики щодо вразливих груп, хоча ризик проявів агресії змістився у бік нерегульованих соціальних мереж та Telegram-каналів. Приклади такої агресії збільшились.
Українські медійники продемонстрували медійну солідарність на початку повномасштабного вторгнення, створивши єдиний марафон новин для оперативного та злагодженого інформування населення в критичні моменти, проте з часом він втратив свою актуальність і медійники говорять про потребу відмовитись від цього проєкту, який втратив свою значущість та шкодить медіасередовищу.
Завдання 4
Ознайомтесь із виданням «Саморегуляція українських медіа під час дії воєнного стану в Україні» (на сторінці курсу в системі Moodle). Дайте відповіді на запитання:
sЗапитання для самоконтролю
1. Як виявляється самоцензура в роботі журналіста?
2. Як розрізняються терміни «військовий» і «воєнний», «військовий журналіст» і «воєнний журналіст», «жертва» і «постраждалий»?
3. Які документи повинен мати журналіст для роботи у районі бойових дій і які засоби для індивідуального захисту має використовувати?
4. Як часто журналіст повинен поновлювати знання з тактичної медицини?
Завдання 5
Робота з інструментами ШІ - ресурс Рerplexity (пошуковик). Проаналізуйте відповіді ресурсу на запит «Порівняй кодекси етики журналістів в Україні, Німеччині, Великобританії, США».
Порада до виконання: При роботі з Perplexity (завдання 5) зверніть увагу, що цей сервіс є «пошуковим ШІ». Він дає посилання на джерела — обов'язково перевірте, чи є вони офіційними сайтами регуляторів (як-от Deutscher Presserat або IPSO) чи це просто випадкові статті, оскільки ШІ може помилятися в інтерпретації дат оновлення кодексів. Дотримуйтесь етичних правил роботи із ШІ-ресурсами (Додаток Б).
1. Зробіть власний запит «Порівняй кодекси етики журналістів в Україні, Німеччині, Великобританії, США» на ресурсі
2. Порівняйте отриману відповідь із результатом Олени Чуранової та результатом запиту від 18.12.2025 (матеріали для опрацювання рис.1, рис.2).
3. Проаналізуйте джерела інформації, які використав ресурс.
sЗапитання для самоконтролю
1. Чи можна ці джерела вважати надійними?
Чуранова О. 7 ШІ-інструментів для ефективного викладання. URL: https://www.jta.com.ua/knowledge-base/7-shi-instrumentiv-dlia-efektyvnoho-vykladannia/.
Рис. 1. Результати запиту О.Чуранової (JTA)
Відповіді отримані 18.12.2025:
Кодекси етики журналістів у цих країнах акцентують на правдивості, об'єктивності та повазі до приватності, але відрізняються структурою, механізмами контролю та деталізацією. Україна має кодекс від НСЖУ з 2002 року, Німеччина — Pressekodex від Deutscher Presserat, Великобританія — Editors' Code від IPSO (оновлений 2025), США — SPJ Code з чотирма принципами.
Німеччина https://www.anwalt.org/pressekodex/.
Великобританія https://www.ipso.co.uk/editors-code-of-practice/.
США https://lakevillejournal.com/society-professional-journalists-code-ethics.
Рис. 2. Результати запиту 18.12.2025
Механізми контролю. Україна передбачає Комісію з етики з рішеннями у формі попереджень чи публічного осуду, без юридичної сили. Німеччина покладається на Deutscher Presserat для етичного нагляду з можливістю санкцій. Великобританія має IPSO для розслідування скарг і обов'язкового оприлюднення рішень. США наголошує добровільність без примусового виконання.
Ключові відмінності. Україна акцентує протидію владному тиску та моральну солідарність колег, відображаючи пострадянський контекст. Німецький кодекс детально регулює 16 пунктів гідності та правди. Британський фокусується на процедурі скарг для преси. Американський — принциповий, без жорстких правил, з акцентом на прозорість.
& Рекомендована література
1. Закон України «Про медіа». URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2849-IX#Text.
2. Європейський закон про свободу медіа. 11.04.2024. URL: https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=OJ%3AL_202401083.
3. Розкладай І. Нова європейська регуляція медіа: що це значить для України? Центр демократії та верховенства права. 06.06.2024. URL: https://cedem.org.ua/analytics/european-media-freedom-act/.
4. Саморегуляція українських медіа під час дії воєнного стану в Україні. З досвіду роботи Комісії з журналістської етики: Аналітично-довідковий збірник / За заг. ред. Л. Кузьменко, Л. Кущ, М. Дворового, О. Погорелова. Київ: КЖЕ, 2023. 138 с.
5. Свистуха Д. Що для медіа означає саморегулювання? Розбираємо інструменти й досвід України та іноземних колег. Медіамейкер. 28.05.2025. URL: https://mediamaker.me/shho-dlya-media-oznachaye-samoregulyuvannya-rozbyrayemo-instrumenty-j-dosvid-ukrayiny-ta-inozemnyh-koleg-17538/.
6. Чернявська Л. В. Соціальна відповідальність медіа в умовах російсько-української війни. Держава та регіони. Серія: Соціальні комунікації. 2022. № 3. C. 59–65.
7. Чуранова О. 7 ШІ-інструментів для ефективного викладання. URL: https://www.jta.com.ua/knowledge-base/7-shi-instrumentiv-dlia-efektyvnoho-vykladannia/.