Salta al contenido principal

Bloques

Salta Navegación

Navegación

  • Área personal

    • Página principal del sitio

    • Páginas del sitio

      • Mis cursos

      • Marcas

      • ArchivoІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForoНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CarpetaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • ArchivoПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ArchivoСистема оцінки курсу

      • EncuestaОцінка якості курсу

    • Mis cursos

    • Cursos

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

            • Комп'ютерні технології (Барабаш В. А.)

            • Ліплення

            • 3D графіка

            • 3d моделювання - 2 частина

            • 3D моделювання (заочна форма. 4 курс) Чемерис Г.Ю.

            • 3d моделювання

            • 3D-моделювання, 5 курс, заочна форма здобуття освіти

            • 3D-моделювання, заочна форма здобуття освіти, 4 курс

            • Авторське право та інтелектуальна власність

            • Айдентика

            • Артпроєкти

            • Дизруптивні технології

              • General

              • Лекції

                • Tarea1. Етика використання ШІ, генеративний дизайн, при...

                • Tarea2. VR/AR/MR технології як засоби візуалізації. ROA...

                • Tarea3. Маніпуляції з об'єктами. Знайомство з середовищ...

                • Tarea4. Особливості роботи в системі Vuforia Studio (PTC)

                • Tarea5. Додавання тривимірних об’єктів у проєкт. Перші ...

                • Tarea6. Розробка візуалізацій VR/AR/MR об’єктів

                • Tarea7. Робота з додатком

                • Tarea8. Налаштування активностей

              • Контроль

              • Інше

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Cerrar
    Selector de búsqueda de entrada
  • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Entrar

Дизруптивні технології

Cerrar
Selector de búsqueda de entrada
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Inicio
  2. Cursos
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра дизайну
  6. Дизруптивні технології
  7. Лекції
  8. 2. VR/AR/MR технології як засоби візуалізації. ROA...

2. VR/AR/MR технології як засоби візуалізації. ROAR AR

Requisitos de finalización
Apertura: viernes, 20 de febrero de 2026, 00:00
Cierre: viernes, 27 de febrero de 2026, 00:00

Мета: ознайомлення з технологіями VR/AR/MR та створення базового AR-проєкту в середовищі ROAR AR.

Завдання:

  1. Проаналізувати відмінності між VR, AR та MR (технічні та функціональні аспекти).

  2. Ознайомитися з інтерфейсом платформи ROAR AR.

  3. Створити AR-проєкт із використанням:

    • маркерного або безмаркерного трекінгу;

    • 2D/3D-контенту;

    • інтерактивних елементів.

  4. Налаштувати тригер активації контенту.

  5. Протестувати проєкт на мобільному пристрої.

  6. Зробити скріншоти або відеофіксацію роботи.

  7. Описати сценарій використання AR-рішення.

Actividad previa
1. Етика використання ШІ, генеративний дизайн, принципи використання штучного інтелекту у дизайні
Próxima actividad
3. Маніпуляції з об'єктами. Знайомство з середовищем Vuforia Studio (PTC)
Resumen de retención de datos
Descargar la app para dispositivos móviles