Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Мультимедійний контен...

            • Курсова робота з "Теорії і методики журналістської...

            • Курсова робота з дисципліни "Технологія створення ...

            • Медіавиробництво (блок телевізійна журналістика)

            • ОПП "Журналістика" другого (магістерського) рівня

            • Трансформації медіа

            • Наукова журналістика крізь призму медіатворчості т...

            • Практика в професійній підготовці журналіста

            • Фактчекінг у сучасних медіа

            • Академічне письмо

            • Аналіз даних

            • Технологія створення аудіовізуального продукту (Те...

              • Загальне

              • Змістовий модуль 1. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ЕКРАННОЇ ТВО...

              • Змістовий модуль 2. ВІДЕОЗЙОМКА І ОПЕРАТОРСЬКІ ПРИ...

                • ФайлПлани лабораторних занять

                • ЗавданняЗавдання практичні й рекомендації до їх виконання 2

                • ТестТест до ЗМ 2

              • Змістовий модуль 3. ПОНЯТТЯ КОМПОЗИЦІЇ В РІЗНИХ ТВ...

              • Змістовий модуль 4. СТУДІЙНА ЗЙОМКА

              • Змістовий модуль 5. СЦЕНАРНА РОБОТА І МІЗАНСЦЕНА

              • Змістовий модуль 6. ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИГОТОВЛЕННЯ АУДІ...

              • Змістовий модуль 7. ЗВУКОВІ РІШЕННЯ ТЕЛЕВІЗІЙНОГО ...

              • Змістовий модуль 8. МОНТАЖНО-ТОНУВАЛЬНИЙ ПЕРІОД СТ...

              • Індивідуальне завдання та самостійна робота

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вхід

Технологія створення аудіовізуального продукту (Те ...

Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курси
  2. Факультети, кафедри
  3. Журналістики факультет
  4. Кафедра журналістики
  5. Технологія створення аудіовізуального продукту (Те...
  6. Змістовий модуль 2. ВІДЕОЗЙОМКА І ОПЕРАТОРСЬКІ ПРИ...
  7. Завдання практичні й рекомендації до їх виконання 2

Завдання практичні й рекомендації до їх виконання 2

Умови завершення

Практичні завдання до змістового модулю 2. СЦЕНАРНА РОБОТА І МІЗАНСЦЕНА

1.      Підібрати по 3 приклади з різними композиційними рішеннями на телебаченні та у кіно.

2.      Підібрати по 4 приклади з різними композиційними рішеннями на фотографіях та в образотворчому мистецтві (можна скріншоти).

3.      Укладіть список художньо-творчого вирішення композиції телевізійного кадру (врахуйте різні жанри матеріалів: інформаційні, аналітичні, художня публіцистика).

 

Методичні рекомендації до виконання:

Перше завдання передбачає презентацію в групі під час очного заняття (при онлайн-парах – демонстрацію під час зум-конференції).

Всі інші два практичні завдання до лабораторних занять №7-9 на тему «Композиція як основа творчого вияву автора» оцінюються в 1 бал та передбачають виконання у будь-якому порядку і правильне оформлення у ворд-документі (обсягом не більше 3 сторінок) та приєднане у Moodle з підписом: Прізвище_практичне 2.



Попередня секція
Плани лабораторних занять
Наступна секція
Тест до ЗМ 2
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток