Навчальні тренінги з інженерії програмного забезпе ...

Мета: Отримати уявлення про зміни в галузі сучасної педагогіки завдяки використанню ІТ

Завдання:

1. Ознайомитись з фреймворком ТРАСК. Рекомендований перегляд відео

   та відвідування тематичного сайту.

2. Студент обирає дисципліну з навчального плану бакалаврату. Викладач роздає студентам карти ТРАСК по три різного кольору (технології та педагогічні прийоми). В умовах дистанційної освіти студент сам вибирає собі карти з фото, які додані до лабораторної роботи. Задача студента охарактеризувати елементи, які викладач курсу використовував і зробити свої пропозиції для покращення процесу навчання з обраного предмету за фреймворком ТРАСК.
   

Звітність: В форматі doc або pdf надати свої пропозиції щодо використання фреймворку ТРАСК при викладанні обраної дисципліни.

Оцінювання: Оцінюється якість звіту та участі в обговоренні під час заняття