Przejdź do głównej zawartości

Bloki

Pomiń Nawigacja

Nawigacja

  • Kokpit

    • Strona główna

    • Strony

      • Moje kursy

      • Tagi

      • PlikІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • Adres URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • Adres URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • Adres URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • Adres URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • Adres URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • Adres URLВідновлення пароля

      • PlikПам’ятка для користувача системи Moodle

      • PlikСистема оцінки курсу

      • Opinia zwrotnaОцінка якості курсу

    • Moje kursy

    • Kursy

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

          • Кафедра бізнес-адміністрування і менеджменту зовні...

          • Кафедра ділової комунікації

          • Кафедра підприємництва, менеджменту організацій та...

            • archive

            • Інтеграція та співпраця в ланцюгах поставок

            • Бізнес-ризики та антикризове управління

            • HR-технології в бізнесі

            • Тендерні закупівлі (вибіркова дисципліна)

            • Європейські інструменти розвитку комерції

            • ОП "Менеджмент організацій"

            • Забезпечення якості товарів та послуг

            • Курсова робота з дисципліни "Регіональний менеджмент"

            • Планування бізнесу

            • Стратегічне бюджетування та управління логістичним...

            • Договори, оскарження, відповідальність у сфері зак...

            • Основи сталого розвитку

              • Основи сталого розвитку (викладач - доц. Полусмяк ...

              • Змістовий модуль 1

              • Змістовий модуль 2

                • PlikЛекція 2 Соціально-економічний розвиток суспільств...

                • ZadanieЗавдання до ЗМ2. Есе на тему "Міста та сталий роз...

                • TestТест до ЗМ 2

              • Змістовий модуль 3

              • Змістовий модуль 4

              • Змістовий модуль 5

              • Змістовий модуль 6

              • Підсумковий контроль

          • Практична підготовка факультету менеджменту

          • Інформація, Статистика факультету Менеджменту

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Zaloguj

Основи сталого розвитку

Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Kursy
  2. Факультети, кафедри
  3. Менеджменту факультет
  4. Кафедра підприємництва, менеджменту організацій та...
  5. Основи сталого розвитку
  6. Змістовий модуль 2
  7. Завдання до ЗМ2. Есе на тему "Міста та сталий роз...

Завдання до ЗМ2. Есе на тему "Міста та сталий розвиток".

Wymagania zaliczenia
Otwarto: czwartek, 3 września 2020, 00:00

Написати есе  на тему "Міста та сталий розвиток". 

Можливі питання, які можна проаналізувати в рамках написання есе:

- зростаюча  роль урбанізації, 

- трансформація способу життя людей, 

- дати відповіді, що можемо зробити ми, щоб досягти успіху у впровадженні цілей сталого розвитку на місцевому рівні. 


Previous activity
Лекція 2 Соціально-економічний розвиток суспільства у контексті сталого розвитку
Next activity
Тест до ЗМ 2
Podsumowanie zasad przechowywania danych
Pobierz aplikację mobilną